Сценарий фольклорного праздника для старших дошкольников «Осенины»

Сценарий фольклорного праздника для старших дошкольников « Осенины » Цель: воспитывать интерес и любовь к фольклору; оказывать на детей эмоциональное воздействие; формировать знания детей об осенних явлениях природы. Действующие лица: Осень, Рябина, Ведущий, дети. Ход праздника Дети входят в зал под русскую народную мелодию «Пойду ль, выйду ль я». Ведущий. Красны девицы да добры молодцы! Наряжайтесь, собирайтесь, На гулянье отправляйтесь, Веселиться, петь, плясать, Осенины отмечать. 1- й ребенок. Осень, осень, в гости просим, С листопадом и дождем, С перелетным журавлем. 2- й ребенок. Осеница- царица! По злату мастерица, С высоким колоском, С широким снопочком, Приходи с ливнем, С хлебом обильным! 3- й ребенок. Осень, осень, В гости просим! Звучит русская народная мелодия, выходит Осень( кто- то из воспитателей) с пирогом. Осень. Ну, вот и я, Осень, пришла, Добра вам принесла. Осень на порог, Всем гостям и ребятам- пирог! 4- й ребенок. Каравай, каравай, Кого любишь- выбирай. Дети( поют, Осень в кругу) . Как на Осени именины Испекли мы каравай: Вот такой ширины, Вот такой ужины, Вот такой вышины, Вот такой нижины. Каравай, каравай, Кого хочешь- выбирай. Осень. Я люблю вас всех, А. . . ( называет имя ребенка) Больше всех! Под русскую народную мелодию «Ах вы, сени, мои сени. . . »- пляска. Пение повторяется 3- 4 раза. 5- й ребенок. Листья пожелтели, Солнце чуть блестит, И у старой ели Ежик в норке спит. 6- й ребенок. Стали дни короче, Ночи все длинней, Не поет уж в роще Песен соловей. 7- й ребенок. Ветер с веток листья рвет – На дубке один листок. 8- й ребенок. Птицы улетают В теплые края, Песенку об осени Мы споем, друзья! Дети исполняют песню об осени. Ведущий. Да, в народе говорят: «Весна красна цветами, а осень- пирогами! » Осень. Уродились пшеничка, горох, чечевичка, На поле- снопы, на столе- пироги! Ведущий. А еще про осень говорят: «Осень- перемен во семь». Что это такое? Ос е нь. У меня, Осени, есть три месяца, кто знает какие? Дети. Сентябрь, октябрь, ноябрь. Осень. Все три месяца не похожи друг на друга. Сентябрь- это рябинник, самый красивый месяц. И я вся золотая! В сентябре красуется своими ягодами рябина: «Одна в сентябре ягода, да и та- горькая рябина». Выходят три девочки под русскую народную мелодию «Тонкая рябина», одна- в веночке рябиновом. 1- я девочка. Ты рябинушка раскудрявая! Ты когда взошла, когда выросла? 2- я девочка. С вечера мою рябинушку дождиком мочило, Со полуночи рябинушку ветром обдувало. Все. Ветер дует, солнце греет, Рябина алеет! Исполняют первый куплет песни «Тонкая рябина». Рябинка. Я весной взошла, Летом выросла, По зорям цвела, Под солнцем вызрела. Ведущий. Много на рябинке ягод: из них можно и варенье варить, и бусы красивые сделать. Они и птицам холодной зимой пригодятся. Во поле рябинушка, во поле кудрявая, Как под той рябинушкой сидят красны девицы. Устали после работы в поле. 1- я девочка. Осень- тетушка, Тяжела работушка, Все покосы, нивушка – Болит моя спинушка. 2- я девочка. Во полях снопы вязали, Надломили спинушку, Как по осени ломали Красную калинушку. Девочки исполняют хоровод под русскую народную песню «На горе- то калина». Осень. А еще сентябрь радует Грибами да ягодами. Под русскую народную мелодию выходят дети с корзинками. 1- й ребенок. Столько надо нам грибков – Сколько во лесу дубков. 2- й ребенок. Столько надо нам корзинок – Сколько во лесу осинок. 3- й ребенок. Столько коробов- Сколько в лесу комаров. 4- й ребе но к. Столько надо нам лукошек – Сколько в поле мошек. Ведущий. Ну- ка, кто готов Набрать больше грибов? Большие и маленькие грибки, Полезайте в кузовки! Под русскую народную мелодию «Пойду ль, выйду ль я»- игра «Кто больше соберет грибов». Осень. В лес зеленый, по тропинке Мы несем свои корзинки, В лес грибы вас приглашают – Вот они, ребят встречают! Частушки грибов. Ведущий. В темном лесе я была, Грибы, ягоды брала. 5- й ребенок. Ав саду- садочке Выросла малинка, 6- й ребенок. Солнышко ее греет, Малинку лелеет. 7- й ребенок. Ты, малинка, не лезь в роток, А полезай скорее в кузовок. Дети исполняют русскую народную песню «Как пойти наши подружки». Ведущий. Ну, вот и закончился сентябрь- рябинник, ягодник. Пришел второй осенний месяц- октябрь. Про октябрь говорят: «Сентябрь пахнет яблоками, а октябрь- капустой». Осень. Капуста- матушка, не будь голенаста, а будь пузаста! Не будь пустая, а будь тугая, Крепкая да молодая! Дети заводят хоровод- игру с русской народной песней «Вейся, капустка »( завивание капусты) : Вейся, вейся, капустка моя, Вейся, вейся, белая моя. Как же мне, капустке не виться, Белою- белою не завиться? Ведущий. А вот и последний месяц осени настал- ноябрь. В ноябре празднуют Синицын день. Люди птичку прославляют, Люди синичку привечают. Осень. Крошат хлебушка немножко, Кладут сало за окошко, Ведь зимующим птицам люди помогать должны – Голодно и холодно птицам с приходом зимы. 8- й ребенок. В ноябре с солнцем прощайся, Ближе к печке подбирайся. 9- й ребенок. В ноябре зима с осенью борется. Ведущий. А еще в ноябре на Руси проводились ярмарки! Вот по улице в конец Идет Иванушка- молодец. Дети исполняют песню «Где был, Иванушка? ». Затем выходит девочка Арина. Арина. А я, Арина, Тоже на ярмарку ходила, И ведра там купила. Ведро велико, Водица далеко. Осень. Кто быстрее принесет водицы Для Аринушки- девицы? Игра «Перенеси воду деревянной ложкой». Ведущий. Все товары были хороши, И носили их коробейники- удальцы. Звучит русская народная мелодия «Коробейники». Выходят мальчики- коробейники. 1- й коробейник. У нас товары хороши, Все найдете для души! Для девушки- платки – Веселые завитки! Показывает платки. Мальчики берут платки, накидывают де вочкам на плечи. Исполняют танец под русскую народную мелодию «Коробей ники». 2- й коробейник. Ну, а у меня В коробе- овощи, друзья! Осень. Перенесите, ребята, ловко Картошку и морковку. Игра. 3- й коробейник. А у меня в коробе- яблоки, друзья. Осень. Берите, угощайтесь, Да Осень вспоминайте! Ведущий. Ну, а теперь пойдем гулять, Да во дворе осенние приметы наблюдать. Под русскую народную мелодию «Калинка» выходят из зала. Николаева С. Р. , Катышева И. Б. , Комбарова Г. Н. и др. Народный календарь – основа планирования работы с дошкольниками по государственному образовательному стандарту. СПб: Детство- Пресс, 2004. - 304с. Петров В. М. , Гришина Г. Н. , Короткова Л. Д. . Осенние праздники, игры и забавы для детей. М. : Творческий центр, 1998. - 128с.