Рекомендация по теме: Я -человек

Рекомендации для родителей по теме недели: «Человек – наше тело»   Родителям рекомендуется:  -  Расскажите ребёнку о строении человеческого тела, назначении отдельных частей( назвать пары органов) ; как люди внешне отличаются друг от друга; -  Познакомьте ребёнка с названиями и количеством пальцев на руках( большой, указательный и т. д. ) , на ногах; -  Расскажите и изобразите вместе с ребёнком различные эмоции при помощи мимики: радость, грусть, удивление и другие чувства; -  Заучите с ребёнком, где правая — левая стороны тела, как называются части тела справа, слева; -  Прививайте ребёнку необходимые правила гигиены тела. Игры и упражнения: 1.   «Назови части тела». Части тела: голова, руки, ноги, туловище. Части головы: волосы, лицо, лоб, брови, ресницы, нос, щеки, рот, губы, зубы, подбородок. Части ту ловища: шея, плечи, живот, спина.    2. «Назови ласково».  Голова, нос, руки, грудь, лоб, подбородок, локти, спина, бро ви, рот, пальцы, живот, ресницы, язык, ногти, ноги. 3. «Подбери предмет» ( часть тела) . Видят — глаза; слышат, работают, бегают, ды шит, жуют, стоят, машут, трогают, нюхает, говорит, пишут.   4.   «Два, две ». Парные части тела: две брови, два глаза, две щеки, два уха, два плеча, две руки, два локтя, две ладони, две ноги, два колена, две пятки, две ступни.   5. «Мой, моя, мои». Мой — нос, язык, рот и т. д. Моя — рука, нога, голова и т. д. Мои — руки, плечи, ноги, уши и т. д.   6. «Угадай, о чем говорю? » Ходят, бегают, топают? Берут, кладут, несут? Сжимаются, разжимаются, растопыриваются? Закрываются, подмигивают, жмурятся?   7. Назови и покажи,  что можно делать: руками, ногами, глазами, носом.   8. Чего у человека по2?  1? 5? 10?   9. Игра «3 слова» - подбор прилагательных. Ноги- ( какие? ) …, уши- . . , зубы- …, руки- . . , глаза- …   10. «Четвертый лишний», объясни свой выбор. Нога, колено, тапки, пятки. Рука, человек, голова, грудь. Хлеб, язык, зубы, губы. Живот, спина, копыта, плечи. Глаза, нос, колени, рот.   11. Счет от 1 до 10:  глаз, бровь, ухо.   12. Отгадывание загадок: - У двух матерей по 5 сыновей. - Всегда во рту, а не проглотишь? – Ходят наперегонки, а обогнать друг друга не могут? - Живет мой братец за горой, никак не встретится со мной.   13. Составление описательного рассказа каждого ребенка о себе. По схеме- модулю: Цвет, длина волос; цвет, форма глаз; форма ушей, рост, телосложение.   1970346- 20691600