Практикум-семинар

Комитет по образованию Администрации Городского округа Подольск Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №4» Муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №4»( дошкольное отделение 4) ДОКЛАД Использование физминуток и динамических пауз при организации педагогического процесса Подготовила воспитатель: Веремеенко Анастасия Валерьевна Г. о Подольск, 2023 Физминутка- это один из обязательных, продуманных элементов в занятии с детьми. Она необходима и важна, т. к. это “минутка” активного и здорового отдыха. Цель проведения – профилактика утомления, нарушения осанки, зрения и психоэмоциональная разрядка. Длительность физкультминутки в младших группах составляет 1, 5–2 минуты. Виды и формы физкультминуток для детей 2–4 лет Формы проведения физкультминутки с воспитанниками младшей группы делятся на два типа: 1. За столом 2. Сидя на стульчиках или стоя. Предпочтителен второй вариант — маленькие дети очень подвижны, для полноценного отдыха им необходимо размять все мышцы. Чтобы дети не потеряли интерес к физкультминуткам, время от времени проводятся динамические паузы с атрибутами: погремушки флажки платочки кубики ленточки массажные коврики шарики Физминутка на пальцы. Физминутка «Капуста! Мы капусту рубим- рубим, ( размашистые движения руками, как топором) Мы капусту мнём- мнём, ( «мнут капусту») Мы капусту солим- солим, ( «берут» щепотку соли и «солят») Мы капусту жмём- жмём. ( сгибание и разгибание кистей рук) Танцевальные.   Выполняются под русские народные или детские песенки. Воспитанники первой и второй младших групп импровизируют во время танцевальной физкультминутки — двигаются кто, как умеет и хочет. Для танцевальной паузы в младшей группе подойдут музыкальные физкультминутки Железновой: «У жирафа пятна, пятна», «Маленькие ножки идут по дорожке»; «Танец маленьких утят», «Тучка» и др. Спасибо за внимание!