Брейн-ринг

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Левашинская общеобразовательная школа № 2» 6064259525 Конкурсная игра «Брейн- ринг» 00 Конкурсная игра «Брейн- ринг» Подготовила: учитель истории Газиева Калимат Багандовна 22 ф еврал я 2017 г. К онкур сно- познавательная игра «Брейн- ринг» среди 8- 11 классов, посвящённая Дню Отечества. Цель:  - воспитание патриотизма, уважения к своему прошлому;  - формирование навыков коллективного поведения, создание атмосферы взаимовыручки, товарищества, выявление интеллектуальных и физических способностей детей. ХОД МЕРОПРИЯТИЯ: Вступительное слово учителя( Газиева К. Б. ) Добрый день! Сегодня наше мероприятие посвящено празднику 23 февраля- Дню защитников Отечества. Наша армия всегда стояла на страже Родины, защищая независимую и мирную жизнь России. Защита Отечества – это священный долг каждого мужчины в нашей стране. Поэтому 23 февраля мы поздравляем всех мужчин. Это праздник тех, кто носит, носил или будет носить погоны. И тех, чьи друзья и родственники служат в армии. Этот праздник выражает уважение к защитникам нашей Родины от врагов во все времена. Я от души поздравляю наших мальчиков с Днём Защитника Отечества. Вам, будущим защитникам Отечества, я желаю крепкого здоровья, успехов в учёбе. Будьте умными, сильными и достойными памяти наших славных предков. Ведущая( Завьялова Александра) . 23 февраля – символ мужественности и благородства. Я поздравляю всех мальчиков с наступающим замечательным Днём защитника Отечества! Хочется пожелать каждому из них жить под мирным небом, счастья и удачи, пусть будет меньше разочарований и больше преданных друзей. Если предстоит вам стать противниками, то только на учениях, а победы ваши будут реальными и достойными. Поздравления девочек( стихи) Исаева Марьям. Мальчишек мы в классе своем поздравляем, И стать настоящим мужчиной желаем. Сейчас тренируйтесь, учитесь на пять, Тогда вы тревоги не будете знать. И помните: умные, сильные воины Победы в боях и любви лишь достойны! Расулова Марьям. Питайте интерес к наукам, Гоните прочь печаль и грусть. Пусть вам сопутствует удача, И чаще знали чтоб успех. А каждый день пусть, не иначе, Наполнит радость, счастье, смех! Муртузалиева Патимат. Мальчишки все у нас герои, Отвагой их сердца полны. Время придет и на дозор. Встанут защитники страны. Вам предстоит большое дело Отчизну нашу защищать. Мы пожелать хотим вам счастья, Чтобы здоровыми росли. Чтоб все невзгоды и ненастья, Вас стороною обошли. Ведущая. Сегодня мы проведём конкурсы среди мальчиков и посмотрим, какие они умные сильные, смелые, ловкие, умелые. Правила игры: участвуют 4 команды( с 8 по 11 класс) Предварительное задание: выбор названия команды, эмблемы, девиз Если нет о твета, шанс выпадает сопернику( поочередно) Если нет ответа, требуется помощь зала( его класс) Очередность устанавливается по жребию. I- раунд Ответьте на вопросы( за каждый правильный ответ – 1 балл) - Что за предмет «латы»? Ответ:   металлические доспехи, броня, надеваемая для защиты от холодного оружия- Кто такой капрал? Ответ:   начальник команды, воинское звание младшего командного состава Что такое булат? Ответ:   особый вид стали для клинков, сабель, кинжалов- Что такое рогатина? Ответ:   славянское тяжёлое копьё для рукопашного боя или для охоты на крупного зверя- Как в старину называли войско? Ответ:   рать- Что обозначает морское слово полундра, и откуда оно произошло? ( Это слово голландское, означает буквально: бойся предмета, падающего сверху, это сигнал опасности) - Назовите первый русский орден. ( Орден Андрея Первозванного)  - Эту рубашку придумали в Древней Ассирии, но особенно полюбилась она русским воинам — ее носили с X по XVII век, а потом она стала бесполезной. Что это за рубашка?  ( Кольчуга- рубашка, сотканная из множества железных колец. ) - «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия», - написано на постаменте памятника, стоящего на Красной площади в Москве. За что Россия благодарна этим людям?  ( Земский староста Кузьма Минин в Нижнем Новгороде собрал народное ополчение, которое освободило Москву от польских захватчиков. Командовал этим ополчением князь Дмитрий Михайлович Пожарский. ) - Ка кая война России и с какой страной продолжалась 21 год( Северная война со Швецией) II- Раунд Веду щий: Азбука военных слов. - Назовите как можно больше слов на букву «А», относящихся к военной тематике. Ответ:   авианосец, артиллерия, армия, арбалет, армада, абордаж, адмирал, адъютант, аксельбанты, ас( летчик) , атака, алебарда( старинное оружие – фигурный топорик на длинном древке) . Ведущий: Физподготовка. - 24320554737000 Ребята, вы играет е в футбол, волейбол и хоккей, С физподготовкой у вас всё окк э й! задание. Стойка в позе ласточки III- раунд «Историческая рифма» Условия раунда Угадать имя исторической личности, события- 3 балла Угадать событие и дату- 4 балла Задание для команды 8 класса Мы долго молча отступали, Досадно было, боя ждали, Ворчали старики: Что ж мы? На зимние квартиры? Не смеют, что ли командиры Чужие изорвать мундиры О русские штыки? И вот нашли большое поле Есть разгуляться, где на воле Построили редут Ответ: Отечественная война 1812 года. Бородино Задание для команды 9 класса Бомба с неба На землю полетела, звеня Кто остался в живых, Кто с ума не сошёл, Тот запомнит Тот запомнит Этот грохот и гром, Этот купол огня Ответ: II мировая война, атомная бомбёжка американцами японских городов- Хиросима и Нагасаки, 6 и 9 августа 1945 года. Задание для команды 10 класса Пирует Пётр. И горд, и ясен, И славы полон взор его. И царский пир его прекрасен… И славных пленников ласкает, И за учителей своих Заздравный кубок подымает. Ответ: Полтавская битва. Блестящая победа русской армии. Пётр поднимал кубок за шведов, помня о поражении на Нарве, которая явилось уроком для России. 27 июня 1709 года. Задание для команды 11 класса. Ты помнишь Алёша, дороги Смоленщины, Как шли бесконечные, злые дожди, Как кринки несли нам усталые женщины, Прижав как детей от дождя их к груди… Ну что им сказать, чем утешить могли мы их? Но, горе поняв своим бабьим чутьём, Ты помнишь, старуха сказала: - Родимые, Покуда идите, мы вас подождём… Ответ: Начало ВОВ, 1941 год, отступление Красной Армии, полуторамесячное Смоленское сражение; катастрофа на Украине: попали в окружение 4 советские армии. IV- Раунд Ведущий Конкурс «Воинские звания»( 3 балла) Командам да ны карточки.   Задание: распределить воинские звания по порядку, начиная от меньшего к большему. ( Ответ: рядовой- ефрейтор- младший сержант- сержант- старший сержант – прапорщик – младший лейтенант- лейтенант – старший лейтенант – капитан – майор – подполковник – полковник – генерал. Ведущий: Конкурс для девочек – болельщиц: проводится аукцион песен об армии. Приносят баллы любой команде. Ведущий: Физкультминутка. Отжимание. Раунд V Ведущий: «От древности до …( блиц- раунд) Условия раунда Вопросы задаются по очередности, установленной по жеребьёвке Ответить быстро и правильно Конкурирующая команда имеет право на ответ. Для этого они поднимают флажок. За правильный ответ в блиц- раунде- 2 балла, за неполный ответ- 1 балл, 1. У какой реки впервые произошло военное столкновение русских с монголо- татарским войском? ( 1223 год, река Калка) 2. В каком году Дмитрий Донской сокрушил войско Мамай- хана? ( 1380 год) 3. Как называется последняя схватка Руси и Золотой Орды? ( « Стояние на реке Угре») 4. В каком году была Отечественная война России против Наполеона Бонапарта? 5. После Крымской войны 1853- 1856 годов, что исчезло с вооружения русского флота? ( парусный флот) 6. 1877- 1878 годы Россия начала войну за освобождение славянских народов Балканского полуострова. С каким государством Россия воевала? ( с Османской империей) 7. С какими историческими событиями связан праздник 23 февраля? Ответ:   с первыми боями Красной армии против германских войск в феврале 1918 года 8. Дата начала Великой Отечественной войны( 22 июня 1941 года) 9. Как называется фашистский план нападения на СССР? ( Барбаросса) 10. Что такое план «Ост»( план колонизации и германизации в ходе завоевательных войн 3рейха) 11. Москва, Ленинград, Киев, Севастополь, Одесса, Волгоград. Что объединяет эти города? ( Города- герои, ВОВ) . 12. Парад Победы 24 июня 1945 года. Кто командовал парадом, а кто принимал? ( командовал парадом маршал Советского Союза К. К. Рокоссовский, парад принимал маршал Советского Союза Г. К. Жуков. ) 13. Тегеран, Ялта, Потсдам. Что объединяет эти города? ( в этих городах проходили конференции стран- союзников по антигитлеровской коалиции) 14. Чей голос звучал по всесоюзному радио, оповещая о начале ВОВ? 15. За что вручали самую известную медаль ВОВ? 16. Как называлась пограничная застава, которая одной из первых приняла на себя удар фашистских полчищ? ( Брестская крепость) - Юмористическая сценка «Новобранцы»( приложение) VI – раунд «Историчес кий портрет». Конкурс капитанов Условия раунда. - Угадать имя исторической личности или названия- 3 балла- Угадать событие и дату – 4 балла Задание для капитана 8 класса 1. Выходец из бедной Корсиканской дворянской семьи. Его во Франции из- за бедности родителей в военной школе содержали за государственный счёт( 5 баллов) 2. В 1793 году он стал героем Тулона. Его план шту рма привёл к победе( 4 балла) 3. В сентябре 1795 года он получил прозвище « Генерал Вандемьера»( 3 баллов) 4. В 1798 году в битве при Абукире он разгро мил англичан и их сторонников( 2 балла) 5. Своей истинной славой он считал создание «Гражданского кодекса» Франции. Ответ: Наполеон Бонапарт- император Франции Задание для капитана команды 9 класса 1. Знаменитый русский полководец конца 18 века( 5 баллов) 2. Родился слабым, болезненным ребёнком, но решил стать военным. Самостоятельно занимался закалкой организма( 4 балла) 3. Взял штурмом непреступную турецкую крепость Измаил( 3 балла) 4. Командовал русской армией во время знаменитого перехода через Альпы( 2 балла) 5. Непобеждённый в 50- ти военных походах генералиссимус Российской империи( 1 балл) Задание для капитана команды 10 класс 1. Младший сын «Тишайшего»( 5 баллов) 2. С детства любил всевозможные военные игры. Для него были созданы потешные полки( 4 балла) 3. Для него и его брата Ивана был сделан двойной царский трон. ( 3 балла) 4. Победил шведов в Северной войне, «прорубил окно в Европу»( 2 балла) 5. Первый император России( 1 балл) Ответ: Пётр Первый( Великий) Задание для капитана команды 11 класс 1. Знаменитый русский полководец начала 19 века. Он участвовал во взятии Измаила( 5 баллов) 2. Командовал русской армией во время битвы при Аустерлице, когда русская и австрийская армия потерпели поражение от Наполеона Бонапарта( 4 балла) 3. Он на совете в Филях 1 сентября 1812 года сказал: « С потерей Москвы не потеряна Россия( 3 балла) 4. Он дал генеральное сражение Наполеоновской армии в Бородинском поле. Битва показала, что русские войска могут на равных сражаться с «Великой армией» Наполеона( 2 балла) 5. Фельдмаршал считал Суворова своим учителем. Умер во время заграничного похода русской армии 1813 года( 1 балл) Ответ: Фельдмаршал Михаил Илларионович Кутузов. Раунд VII Ведущая. Кто они? Противники или союзники? 1. Дмитрий Донской — Мамай 2. Пересвет — Челубей 3. Дмитрий Донской — Ягайло 4. Иван III — Ахмат 5. Ермак Тимофеевич — Кучум 6. Лжедмитрий I — Юрий Мнишек 7. Лжедмитрий II — Василий Шуйский 8. К. Минин — Д. Пожарский 9. Иван IV — Андрей Курбский 10. Петр I — Карл XII 11. Б. П. Шереметев — А. Д. Меншиков 12. М. Б. Барклай де Толли — М. Ней 13. А. В. Суворов — Наполеон Бонапарт 14. А. Г. Орлов — Г. А. Спиридов 15. П. С. Нахимов — В. И. Истомин 16. Александр I и М. М. Сперанский Раунд VIII Ведущая.   Пословицы и поговорки Ведущие игры называют пословицы, посвященные солдатской службе и жизни, а командам нужно вспомнить их завершение. За каждый правильный ответ — балл. 1. Родина — мать, умей за нее. . .  ( постоять) . 2. Чужбина — калина, а Родина —. . .  ( малина) . 3. Мало победы ждать, надо победу. . .  ( взять) . 4. В бою нужны смекалка, отвага и. . .  ( закалка) . 5. Честь солдата береги. . .  ( свято) . 6. Умелый боец везде. . .  ( молодец) . 7. Смелый побеждает — трус. . .  ( погибает) . 8. Смелость города. . .  ( берет) . 9. Славу свою добывай. . .  ( в бою) . 10. Русский солдат не знает. . .  ( преград) . 11. Плох тот солдат, который не мечтает быть. . .  ( генералом) . 12. Кто честно служит, с тем слава. . .  ( дружит) . 13. Кто храбр да стоек, тот десятерых. . .  ( стоит) . 14. Кто за правое дело стоит, тот всегда. . .  ( победит) . 15. Бой — святое дело, иди на врага. . .  ( смело) . 16. Смелого пуля боится, смелого штык не. . .  ( берет) . Подведение итогов. После окончания игры победителям вручают награды, а также заслушивают отзывы и мнения жюри о степени подготовленности и активности команд. - Юмористическая сценка «Новобранцы»( Участники сценки: Сулейманов Магомед, Алхасов Загид, Ибрагимов Магомед, Магомедсаидов Шамиль, Гаджиев Магомедгаджи Ведущий: ( В часть прибыли новобранцы. Прапорщик построил всех) Прапорщик: Так, молодняк! А ну живее давайте, построились! Отставить разговорчики! Равнение на меня! Смирно! Отставить! Равняйсь! Смирно! ( Пока прапорщик говорит, он все время ходит вдоль строя. Наконец останавливается около одного из новобранцев) Прапорщик:  Вот объясни мне, солдат. Почему ты пришел в армию? Солдат: Я хочу Родину свою защищать. Прапорщи к: Правильно, а еще? Солдат:  Служба сделает меня сильным и крепким! Прапорщик: Все верно говоришь. Солдат:  И вообще, моего согласия никто не спрашивал! ( Прапорщик хмурится и отходит от солдата, останавливается перед строем) Прапорщик: Ну что, давайте познакомимся! Иванов! — Я! Прапорщик: Петров! — Я! Прапорщик: Сидоров! — Я! Прапор: Вы что, братья? — Никак нет, однофамильцы! Прапорщик: Ладно. Дальше называете сами фамилию и образование. Рядовой 1: Смирнов. Образование: восемь классов. Прапорщик: Молодца, Смирнов, дальше! Рядовой 2: Зайцев, среднее специальное. Прапорщик: Молодца, Зайцев, дальше! Рядовой 3: Новиков, МГУ. Прапорщик: Что? Что? Рядовой 3: МГУ… Прапорщик:  Да что ты там все мычишь? Писать- то хоть умеешь? Рядовой 3: ( пожимает плечами) Умею… Прапорщик: Кто из вас умеет варить, шаг вперед! ( один солдат делает шаг вперед) — Я! Прапорщик: — Будешь поваром! А тебе вообще когда- нибудь приходилось варить в больших котлах? — Да. Прапорщик: И что же ты варил? — Асфальт! Прапорщик   продолжает движение вдоль шеренги. Прапорщик:   Почему ремень расслаблен? Ты что, Рембо, что ли? А вы, рядовой, что вертитесь, как муха на мопеде? ( Останавливается около другого новобранца) Прапорщик: Что с рукой? Рядовой:   А это кровь из пальца брали. Прапорщик: А почему рука в гипсе? Рядовой: А я не давал… Вбегает опоздавший. Прапорщик: А вы где были? Рядовой.  В туалете. Прапорщик:   Вы бы еще в театр сходили! А теперь запомните: по команде «Становись! » все должны немедленно занять место в строю. Больше всего я не люблю опоздунов! Сидоров:  А разве такое слово есть? Прапорщик:   Я смотрю, товарищ солдат, вы слишком умный! Сидоров:  Кто, я? Прапорщик:  Ну не я же? ! Считайте, что я не люблю опазданцев! ( Прапорщик останавливается напротив одного из новобранцев, у которого нет руки) Прапорщик:   Эко ж тебя так? ! Ты где руку- то потерял? Солдат:  Оторвали … когда сюда тащили… Прапорщик ( идет дальше, останавливается возле другого солдата, вытаскивает у него из кармана головной убор, надевает ему на голову) : Головной убор где надо носить? На голове. Иначе можно заболеть менингитом. Менингит — это очень страшная болезнь. После нее либо умирают, либо становятся дурака ми. Вот мы с братом болели: брат умер, а мне повезло. Рядовой: Товарищ прапорщик, а можно спросить… Прапорщик  ( перебивает) : Ну чего пристали! Потом спросите. А сейчас, Рота! Налево! Шагом- марш! Раз, два! ( все уходят со сцены под звуки марша) Сколько лошадей в эскадроне? ( 100) Как называется наступательное действие войск? ( атака) Назовите самую распространённую одежду среди моряков? ( тельняшка) Назовите самое высокое звание, существовавшее в русской армии? ( Генералиссимус) Конкурс «Песенный». А теперь привал.   Как много песен есть на свете- Умей их только петь! Есть и новинки на примете Итак, давайте петь! Пропеть один куплет песни «Идёт солдат по городу», заменив все гласные буквы, буквой А – Ι команде, О – ΙΙ команде. ( Песня в приложении) Какая команда больше? 4 человека 2 задание. Армрестлинг. 3 человека. 6. Конкурс «Увольнение». Командир в порыве умиления Отпустил нас всех в увольнение. А мы уж страшно рады, что скрывать? Рванули в город погулять. Конкурс для девочек – болельщиц: проводится аукцион песен об армии. Приносят баллы любой команде. 7. Конкурс «Армейские учения». Вот очередные мучения – Начались боевые учения. Противник, чтобы сбить нас с толку, Стреляет сверху, снизу, сбоку Но мы тоже не лыком сшиты: Бабахнули разок – враги отбиты! Армейцы, настало время первым армейским учениям. Пришла шифровка из штаба. Расшифруйте! ( см. Приложение) 8. Конкурс «На страже Родины». Теперь вам можно доверять Границу нашу охранять И вот: и в снег, и в дождь, и в зной Звучит: «Кто там? Стреляю! Стой! » 1 задание. Толчки спиной. Участники игры выстраиваются вдоль линии спиной к сопернику, руки игроков прижаты к туловищу. Нужно столкнуть соперника и занять его место. 2 задание. Метатели( корзина, мешочки) . Каждый игрок делает по одному броску. Сколько попаданий, столько и очков. Подведение итогов.   ПРИЛОЖЕНИЕ. Воинские звания. РЯДОВОЙ ЛЕЙТЕНАНТ ЕФРЕЙТОР СТАРШИЙ ЛЕЙТЕНАНТ МЛАДШИЙ СЕРЖАНТ КАПИТАН СЕРЖАНТ МАЙОР СТАРШИЙСЕРЖАНТ ПОДПОЛКОВНИК ПРАПОРЩИК ПОЛКОВНИК МЛАДШИЙ ЛЕЙТЕНАНТ ГЕНЕРАЛ Викторина к 23 февраля( с ответами) 23 февраля, День защитника Отечества — важный, торжественный праздник. В этот день мы чествуем русского солдата, офицера, генерала, моряка, лётчика — всех, кто стоит на страже мира, защищает рубежи любимой Родины.  « Солдата лучше русского нет нигде в мире. Он и сам не пропадет и товарища спасет » — так говорил знаменитый военачальник, полководец А. В. Суворов. 23 февраля мы поздравляем всех мужчин с праздником. Конечно, мы хотим сказать добрые слова и будущим защитникам Отечества, пожелать им расти сильными, умными, решительными. Накануне праздничного дня в школах, коллективах проходят торжественные  мероприятия. Викторина – игра, заключающаяся в ответах на поставленные вопросы – составная часть любого мероприятия. Викторина к 23 февраля оживит любое праздничное действо, подогреет интерес к тематике.  Мы предлагаем вам викторину, состоящую из 8 блоков вопросов. На все вопросы даны ответы. Составитель викторины:   Ирис Ревю 1. Ответьте на вопросы: Как назывался праздник 23 февраля, отмечаемый в период с 1946 до 1993 год? Ответ:  «День Советской Армии и Военно- Морского флота» Назовите известных русских военачальников Ответ:  Суворов, Кутузов, Будённый, Чапаев, Блюхер, Жуков, Василевский, Конев, Говоров, Рокоссовский. Когда появилось первое огнестрельное оружие у древнерусских воинов? Ответ:  Пушечное – с 1389 года, а с XV века — ручное. Ручной самострел – трубка, порох в которой воспламенялся с помощью огневого запала. Что означает слово «пострел»? Ответ:  озорник, сорванец Какие старинные предания, сказы, мифы, легенды о военных походах вы знаете? Ответ:   «Вещий Олег», «Илья Муромец», «Сказания о славной Куликовой битве», «Сказы про Степана Разина», «Как гуси Рим спасли», «Князь- воин Святослав и его походы». Как в древней Руси называли начальника войска, а также области, округа? Ответ:  воевода 2. Блок шуточных вопросов Из какого предмета можно сварить кашу? Из топора+ Из лома Из молотка У кого жизнь – жестянка? У Водяного+ У Кащея Бессмертного У папы Карло За кого весь полк стоит? За того, кто после драки кулаками машет За того, у кого голоса нет, а петь охота Кто в полку людей веселит+ Что излечит от семи недуг? Лук+ Стрелы Тетива Выше чего уши не растут? Ответ:  Выше люба Кто может достать воробышка? Дон Кихот Высокий человек+ Кот Базилио Что такое онуча? Ответ:  портянка 4. Первое оружие человека