Путешествие по сказкам для детей I младшей группы

Цель: Уточнить и расширить у детей представление о сказках.

Задачи: - Развивать и активизировать речь детей; мелкую моторику рук; двигательную активность детей.

- Выявить умение детей узнавать и называть персонажей из знакомых сказок и выполнять игровые действия с ними.

- Продолжать закреплять умение детей слушать и слышать воспитателя; выявить умение отвечать на простейшие вопросы воспитателя по содержанию сказок; закреплять умение рисовать ватными палочками.

- Формировать положительные качества, умение сопереживать; воспитывать интерес и любовь к сказкам, доброжелательность в общении со сверстниками, аккуратность.

 

Ход развлечения:

Дети под музыку встают в круг.

«Встаньте дети, встаньте в круг,

Ты мой друг и я твой друг,

Крепко за руки возьмемся,

И друг другу улыбнемся».

- Ребята, вы хотите отправиться в сказочное путешествие? (ответ детей)

Много сказок есть на свете.

Сказки эти любят дети.

А вот как они их знают,

Мы сейчас узнаем с вами!

Сказка, сказка приходи!

Будут рады малыши.

Тише, детки не шумите,

Нашу сказку не спугните,

Здесь бывают чудеса.

Сказка спряталась пока.

- Давайте пойдём по дорожке и узнаем, и посмотрим, что же нас ждет впереди

(воспитатель и дети идут по дорожке)

Мы шагаем по дорожке.

Раз, два! Раз, два!

Дружно хлопаем в ладошки.

Раз, два! Раз, два!

Поднимаем ручки

К солнышку и тучке.

- Ой, ребята посмотрите что-то здесь стоит. Да это же коробка. Давайте скорее её откроем. А она не открывается интересно почему?

На коробке надпись: Чтобы, коробочку открыть, нужно прочитать волшебные слова.

Сказка, сказка к нам приди,

И друзей с собой веди.

Сказка, сказка, поскорей,

Навести своих друзей.

Волшебная коробочка открылась. Вот и начинаются чудеса. Интересно, что- же в этой коробочке лежит! (В коробочке лежит репка)

В сказку с вами мы попали,

А в какую отгадайте!

Круглый бок, желтый бок,

Сидит в грядке колобок.

Врос он в землю крепко.

Что же это детки? (Репка) (показывает репку)

- Что такое репка? (овощ)

- Какой формы репка? (круглая).

- Какого цвета репка? (жёлтая) (воспитатель показывает театр с героями сказки «Репка»)

- Ребята, назовите героев этой сказки. (бабка, дедка, внучка, Жучка, кошка, мышка)

- Ребята, сколько у дедушки помощников! А мы тоже будем помогать дедушке. Посмотрите, что на грядке выросло? (овощи) - Сколько овощей на грядке? (много) - Поможем собрать дедушке урожай? (да)

Игра: «Собери овощи»

- Молодцы, ребята, дедушка вам очень благодарны и говорит спасибо.

- Погостили мы в этой сказке, пойдём дальше.

Мы шагаем по дорожке.

Раз, два! Раз, два!

Дружно хлопаем в ладошки.

Раз, два! Раз, два!

Поднимаем ручки

К солнышку и тучке. (дети с воспитателем находят корзинку)

- Что же лежит в корзиночке? Хотите посмотреть? (да) (воспитатель достаёт яичко)

- Ребята, что это? (яичко)

- А как вы думаете, кто мог положить яичко в корзинку? (курочка)

- В какую сказку, мы с вами попали? («Курочка Ряба»)

- Кто снес яичко? (Курочка Ряба)

- Кто хотел яичко разбить? (дедушка и бабушка)

- А как же яичко разбилось? (мышка бежала, хвостиком вильнула и яичко разбилось)

- А как плакали дед и баба? (показ детей)

- Молодцы, ребята, хорошо запомнили эту сказку. (берёт курочку)

- Ребята, посмотрите, какая красивая курочка к нам пришла, а давайте мы с ней поиграем.

Подвижная игра: «Вышла курочка гулять».

Вышла курочка гулять,

Свежей травки пощипать

А за ней цыплятки, жёлтые ребятки

ко - ко - ко, ко - ко - ко

Не ходите далеко

Лапками гребите, зёрнышко ищите

Съели жёлтого жука

Дождевого червяка

Выпили водицы, полное корытце.

- Но нам с вами пора попрощаться с Курочкой и отправиться дальше в путь.

Мы шагаем по дорожке.

Раз, два! Раз, два!

Дружно хлопаем в ладошки.

Раз, два! Раз, два!

Поднимаем ручки

К солнышку и тучке.

- Ребята, садитесь на стульчики, наше путешествие по сказкам продолжается, и сейчас я вам расскажу сказку. Угадайте какую!

(воспитатель берет Колобка и поет песенку)

«Я Колобок, Колобок

По амбару метён.

По сусеку скребён.

- Какая, это сказка? («Колобок»)

Показ русской народной сказки : «Колобок»

- Ребята, вам понравилась сказка?

(подходят к магнитной доске, где расположены герои этой сказки).

- В какой сказке живут эти герои? («Колобок»)

- От кого укатился Колобок?

- Кто съел Колобка?

- Ребята, наше путешествие подошло к концу. И нам с вами пора попрощаться с нашими героями. Давайте скажем им всем до свидания!