Нестандартное спортивное оборудование «Куб-трансформер»

МБДОУ «Чайка», инструктор по физической культуре: Соловьева Н. П. Название: нестандартное спортивное оборудование «Куб- трансформер » Цель: П овышение двигательной активности детей в образовательной деятельности, подвижных играх и упражнениях; Задачи: - о беспечить высокую двигательную активность, совершенствуя движения детей и их физические качества; - р азвитие творческого воображения, стремления к а ктивности и самостоятельности; - п овышение интереса к процессу движений с использованием нестандартного оборудования;  - у крепл ение здоро вья дошкольников, здоровьесбережение, приобщ ение детей к ЗОЖ. Правила использования: Оборудование представляет собой квадраты из пластиковых труб к ним прилагаются соединительные к ронштейны для устойчивости куба, для крепления используются резинки и крючки. Легко трансформируется, многофункционален, вариативен. Вариативность использования: - пролезание; - бег и ходьба; - развитие гибкости; - использование в качестве ориентира; - для перешагивания во время ходьбы; - увеличения амплитуды движения, а вместе с ней длину шага; - бег, прыжки; - метание в цель; - перепрыгивание; - лабиринты; - для игр и игровых упражнений с мячом; - эстафеты; - подвижные игры Куб- трансформер можно использовать как в здании, так и на участке де тского сада в теплое время года, рассчитан на все возрастные категории от 3 до 7 лет, отвечает гигиеническим требованиям ( легко моется, безопасен) . Представляю вашему вниманию нестандартное спортивное оборудование «Куб- трансформер ». Пособие представляет собой квадраты из пластиковых труб и к ним прилагаются соединительные кро нштейны для устойчивости куба. Д ля крепления используются резинки и крючки. Это нестандартное оборудование помогает активно работать с детьми по здоровьесбережению, обеспечи вает высокую двигательную активность детей, повышает интерес к выполнению физических упражнений. Оно используется как в образовательной деятельности, так и на спортивных праздниках, досугах и на прогулках. Пособие построено на следующих принципах: - непрерывность ( возможность использовать постоянно в любое время) ; - добровольность ( вызывать желание с ним действовать, а не принуждать) ; - доступность упражнений; - чередование организованных форм с самостоятельной двигательной деятельностью. Данное пособие способству ет 1. Внесению разнообразия в физические игры и занятия. 2. Эффект у новизны в использовании знакомых упражнений. 3. Объединен ию   физкультуры  с игрой как условие для наиболее полного самовыражения ребенка в двигательной деятельности 4. Повышени ю интереса к занятиям, придание им необходимой эмоциональной окраски. Этому многофункциональному  оборудованию, можно найти огромное разнообразное применение, не только для физического развития детей. Например: - уголок уединения; - ширма для театральных представлений; - можно использовать как ограничитель пространства, для организации развивающих центров, - основу для помещения иллюстративного материала различной направленности. Таким образом к уб вызывает у детей интерес к физкультурным занятиям, желание поиграть с новыми для них атрибутами, с оздает радостный, эмоциональный настрой, стимулирует и обогащает двигательную деятельность.   Оборудование мобильно, легко трансформируется, обрабатывается самое главное- безопасно для детей.