Выступление на педсовете 10.10.2024 год

Администрация Городского округа Подольск Комитет по образованию МОУ «Гимназия №4» дошкольное отделение 4 Сообщение на тему: « Семейные спортивные праздники, как одна из форм сотрудничества с родителями дошколь ников » Подготовила: инструктор по физической культуре Шварц Екатерина Александровна 1 0 октя бря, 2024 год Слайд 2. Ц ель   — приобщение детей и родителей к физической культуре и спорту, здоровому семейному отдыху, получение заряда бодрости и энергии, а также сближение детского сада с семьёй. Задачи, которые решают спортивные праздники: Привлечение детей и их родителей  к систематическим занятиям физической культурой и спортом. Воспитание чувства гордости и любви  за свою семью, уважения к родителям. Организация досуга  воспитанников и их родителей. Пропаганда  физической культуры и спорта как лучшего средства от любых болезней. Формирование  физической красоты, силы, ловкости. Воспитание  чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления. Большинство людей понимают роль спорта в жизни семьи и своего ребенка, но сами порой почему- то остаются в стороне. В семье родители часто не задумываются над тем, что дети в первую очередь берут пример с них. Родители должны понимать, что воспитывать интерес и любовь к спорту нужно с самого раннего детства. По своим наблюдениям хочу отметить, что важнейшим способом взаимодействия педагогов и родителей в вопросе формирования здорового образа жизни является организация совместной деятельности, в которой родители – не пассивные наблюдатели, а активные участники процесса. Одной из эффективных форм пропаганды здоровой и крепкой семьи в ДОУ является проведение совместных спортивных праздников и д осугов. Слайд 3. Любой  праздник  – это всегда радостное событие. Его ждут, к нему готовятся, он надолго запоминается. Это зрелищное массовое мероприятие, способствующее пропаганде  физической  культуры и здорового образа жизни. Тема  праздника  может быть посвящена событиям в  спортивной жизни, знаменательным датам, отдельным видам  спорта, известным  спортсменам. Воспитание интереса к  занятиям физическими упражнениями  возможно при тесном и плодотворном сотрудничестве детского сада и семьи. Необходимы партнерские взаимоотношения с родителями и их заинтересованность в результатах деятельности детей. В своей работе, при подготовке праздника приходится сталкиваться с рядом трудностей: многие мамы не решаются участвовать в состязании, а папы ссылаются на занятость на работе. Нужно донести до родителей, что спортивные досуги, развлечения дают детям возможность проявлять активность, самостоятельность и инициативность. Участие в эстафетах способствует повышению интереса к физическим упражнениям, формируют ловкость, решительность, выносливость. Р одители, участвуя в совместных мероприятиях, получают возможность видеть, как ребенок ведёт себя в коллективе, какую радость и пользу приносят ему игры, веселые состязания. Дети, видя, как родители бегают, прыгают, соревнуются, проникают новыми чувствами к ним и испытывают огромную радость от взаимного общения. Дети особенно восприимчивы к положительному примеру взрослых. Дети очень любят праздники, а когда рядом папа или мама- это праздник в двойне. Совместные праздники надолго остаются в памяти взрослых и детей. Мне бы хотелось отметить, что семья и детский сад во взаимодействии друг с другом создают оптимальные условия для вхождения маленького человека в большой мир. И наши спортивные праздники, проводимые в детском саду направлены на то, чтобы сблизить детей и родителей. И в первую очередь доставить радость детям от совместного выполнения заданий. Игры и соревнования – это не только забава, но и одно из важнейших  средств воспитания. Такие качества как дисциплинированность, целеустремленность, умение быстро решать поставленные задачи вырабатываются в игре. В командных играх совершенствуется умение сотрудничать в коллективе, согласовывать свои действия с другими членами команды. Обучение родителей навыкам совместного  занятия  с детьми подвижными играми является хорошим  средством  их успешного взаимодействия. Совместные игры родителей с детьми значительно укрепляют их взаимопонимание, разнообразят общение. Слайд 4. Организация спортивных мероприяти й требует большой предварительной работы всего педагогического коллектива, родителей и детей: это и беседы о предстоящем событии, и составление сценария  праздника, и консультации, определяющие степень участия каждого в процессе организации и проведения  праздника. Желательно активное привлечение взрослых и детей к совместной деятельности при подготовке  спортивных  и концертных выступлений. Они также могут принимать посильное участие в украшении помещения, изготовлении костюмов, атрибутов, пособий и т. п. Такая совместная деятельность способствует воспитанию дружелюбия, товарищеской взаимопомощи и поддерживает желание активно участвовать в мероприятиях, организуемых в дошкольном учреждении. Успех  семейно- спортивного праздника  во многом зависит от того, насколько хорошо взрослые смогут его организовать, выбрать время, создать условия, подобрать подходящий реквизит. После проведения мероприятия желательно  оформить фото стенд ( хроника проведения  праздника, завести журнал отзывов и пожеланий, в котором отражаются отзывы и впечатления, как о  празднике, так и о работе детского сада в области  физического воспитания. ) А так как дошкольный возраст является решающим в  формировании фундамента физического  и психического здоровья, то именно в этом возрастном периоде закладываются основные черты личности, основы здоровья, правильного  физического развития, происходит становление двигательных способностей,   формируется интерес к физической культуре и спорту, воспитываются личностные, морально- волевые и поведенческие качества. Важно на этом этапе  сформировать  у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную  потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом. Слайд 5. В этом учебном году совместно с инструктором Востриковой Е. А. мы провели спортивный досуг в дошкольном отделении 4 на тему: «Семейная Спартакиада»( октябрь, 2024 год) . От нашего отделения участвовали дети старшего дошкольного возраста и их родители – 2 семьи. Слайд 6. Основу программы физкультурного мероприятия составляют веселые подвижные игры и разнообразные  физические упражнения, отражающие приобретенные детьми двигательные навыки за определенный период времени, они не требуют специальной подготовки и естественно вливаются в  праздничную программу, доставляя детям большое удовольствие. Предлагаю посмотреть небольшой видеоролик с данного мероприятия. ( Слайд 7. ) Слайд 8. Считаю, что такая  форма  физкультурно- оздоровительной работы обеспечивает высокую активность педагогов, детей и их родителей. Она способствует созданию в дошкольном учреждении  спортивных традиций, что положительно влияет на воспитание интереса к  физической  культуре всех участников воспитательно- образовательного процесса. Такие мероприятия демонстрируют здоровый образ жизни, представляют достижения в  формировании  двигательных навыков и  психофизических  качеств дошкольников. Слайд 9. Далее планируется провести музыкально- спортивный досуг «А, ну- ка, мамочки»( ноябрь, 2024 год) , «Папа, мама, я – спортивная семья»( март, 2025 год) . Вывод:   Слайд 10. Спортивные мероприятия помогают установить позитивную эмоциональную атмосферу, сплачивают семьи, дают возможность взглянуть друг на друга в новой обстановке, укрепляют сотрудничество между семьёй и детским садом.   Благодаря чему, родители становятся более открытыми для общения, и в дальнейшем проще налаживать с ними контакты и предоставлять педагогическую информацию. Слайд 11. Спасибо за внимание!