Музыкальное занятие с детьми от 3 до 4 лет.

Музыкальное занятие с детьми от 3 до 4 лет. Игрушки – петрушка, мишка, кукла В группу приходит музыкальный руководитель с игрушкой Петрушкой в руке.   Здравствуйте, ребята! Я сегодня к вам пришла не одна, а с Петрушкой. Он хочет познакомиться с вами. Петрушка: Я веселая игрушка, А зовут меня Петрушка. Я, Петрушка, нарядился, На  занятье к вам явился, Познакомиться хочу И, конечно, вам спляшу. А как вас всех зовут? МР: Дети, давайте все хором скажем Петрушке свои имена. Дети называют свои имена. Петрушка: Скажите громче, а я постараюсь вас всех запомнить. Дети повторяют свои имена громче. Петрушка: Хорошо. Теперь можно всем вместе пойти в зал, и я вас всех познакомлю с моими друзьями. Все переходят в зал. В зале по углам сидят нарядные игрушки. Петрушка знакомит детей с ними. Дети идут  «стайкой». Петрушка: Это мишка косолапый. День и ночь сосет он лапу. Посмотри скорее, мишка, В гости к нам пришли детишки! Хватит лапу- то сосать, Мы хотим все поиграть. Дети расходятся по всему залу. Мишка: Я сначала попляшу, А потом вас поищу. Воспитатель с мишкой в руке танцует, дети хлопают в ладоши. С окончанием музыки дети приседают и закрывают лицо ладошками. Мишка ходит между детей и кого- нибудь ищет. Петрушка: Хотите я вас познакомлю со своей подружкой Катей? Эта кукла не простая. Она песенку поет И в ладоши громко бьет. Дети подходят к Петрушке, рассматривают куклу и слушают ее пение. Исполнение песни  «Ладушки» Петрушка: А вы знаете песню  «Ладушки»? Разучиваем если не знаем, поем если знаем Все поют песню  «Ладушки». МР: Петрушка, а ты хотел с нами поплясать. Петрушка: Ну- ка, музыка, скорей Заиграй- ка веселей. Дети стоят врассыпную. Петрушка в руках у воспитателя. Дети с Петрушкой ( по показу)  исполняют танец  «Пальчики и ручки». Под музыку дети легко ударяют пальцем о палец; хлопают в ладоши; ударяют носком о пол; весело притопывают; выполняют  «пружинку»  подпрыгивают на двух ногах; выполняют движение руками  «фонарики»; кружатся, опустив руки. Окончание  занятия Петрушка: Вот как весело плясали! Мне теперь домой пора. До свидания, детвора! Приходите ко мне на следующее  занятие. Я вас познакомлю с другими моими друзьями.