день знания сценарий праздника

День знаний Сценарий праздника «День Знаний» для всех групп Ведущая  : Начинаем, начинаем, Мы наш  праздник открываем! Не простой сегодня  праздник, Н е какой- нибудь проказник. А  праздник 1- го сентября, Сегодня  « День знаний »  – крикнем все УРА! Да, у нас начинается новый учебный год, позади осталось лето с ярким солнышком, весёлыми играми и забавами… А давайте все вместе вспомним, какое оно было, наше лето! Танец  «ЛЕТО» А вы знаете, что это за  праздник такой День  знаний и кто его отмечает? О этом  празднике  нам сейчас расскажут ребята из подготовительной  группы  : Стихи 1 Реб.  : Есть у нас немало славных Разных дней в календаре, Но один есть – самый главный Самый первый в сентябре 1 2 Реб.  : Зазвенел звонок весёлый Здравствуй, школьная пора! И шагает дружно в школу В это утро детвора! 3 Реб.  : В первый класс нам рановато, Но растём мы как маслята Нам ленится не годиться Мы научимся учиться Вместе с нами наши куклы, Учат цифры, учат буквы. 4 реб.  : И у нас в саду сегодня Славный  праздник у ребят. Все торопятся поздравить… Все вместе: С Днём  Знаний, наш любимый  детский сад! Правильно – « Д ень Знаний », это когда все дети идут в школу. А почему вы не пошли в школу? Правильно, вы ещё маленькие и вам ещё рано идти в школу. Вот подрастёте, тогда и пойдёте! Вы такие весёлые и замечательные, что мне захотелось сегодня с вами поиграть в школу. Вы хотите? Но тогда вы должны ответить мне на несколько трудных вопросов. Готовы? В  детском  саду- воспитательница, а в школе кто?  ( учитель) В  детском саду- столы, а в школе?  ( парты) В  детском саду- группы, а в школе?  ( классы) В  детском саду- занятия, а в школе?  ( уроки) В  детском  саду главная- заведующая, а в школе?  ( директор) А вы любите ходить в  детский сад? Так давайте вместе споем песню про наш любимый  детский сад. Песня  « Детский  сад – это домик для ребят»- Ребята, а вы знаете, какие уроки бывают в школе?  ( ответы детей)  А вы бы хотели сегодня оказаться в школе? А сегодня такой волшебный  день, что все ваши желания исполняются!   Давайте дружно закроем глазки и посчитаем:   «Раз, два, тр и- школьный учитель к нам приди! » Итак, встречайте! Учитель начальной школы…( звучит музыка на площадку залетает Карлсон, делает несколько кругов,   подлетает к ведущей кричит: «Чего молчишь?   «Посадку давай! ») Ведущая: Ой, а мы вас не ждали и не приглашали. Карлсон: А кого вы ждали? Кого приглашали? Ведущая: Звали мы учителя из школы. Карлсон: Так вот он Я! Самый, что ни на есть лучший школьный учитель, да к тому же в самом расцвете сил. Ведущая: И ты сможешь провести уроки, как настоящий учитель в школе? Карлсон: Конечно! Вот послушайте – звонок. Значит надо на урок!  ( звучит звонок) Ведущая: погоди, Карлсон, ты забыл поздороваться со своими учениками. Карлсон: Точно, надо проверить, все ли собрались на урок? Под музыкальное сопровождение Ну- ка, мальчики, руки подняли! А все девочки завизжали! Воспитатели в ладоши похлопали, а все дети потопали. Девочки замяукали, мальчики немного похрюкали. Вижу все на своих местах и к уроку вы готовы! Итак, первый урок- УРОК ЧТЕНИЯ! Карлсон: Сейчас проверю,   как вы знаете буквы: 1. Эта буква широка и похожа на жука ( Ж) 2. Эта буква так кругла – укатиться бы смогла ( О) 3. С этой буквой на носу филин прячется в лесу ( Ф) 4. На букву эту посмотри – она совсем как цифра три!  ( З) - Ребята, а вы умеете читать? Скажите дети, а кто любит сказки читать?  ( ответы) Тогда должны вы мои загадки отгадать. 1. Стоит в поле дом чудесный, он не низок, ни высок Вы узнали, что за сказка? Ну- ка, хором… ( Теремок) 2. Перед волком не дрожал, от медведя убежал А лисице на зубок все ж попался….  ( Колобок) 3. Любит мёд, друзей встречает и ворчалки сочиняет. А ещё пыхтелки, кричалки, сопелки …У х! Забавный медвежонок… ( Винни- Пух) . 4. У отца был мальчик странный, симпатичный, деревянный, И любил папаша сына – шалунишку… ( Буратино) . 5. И на мачеху стирала, и горох перебирала. Хороша, как солнышко. Кто же это?  ( Золушка) 6. Показался жёлтый бок, только я не Колобок, Не из мягкого я теста, покати – не тронусь с места. Приросла к земле я крепко, назови меня. Я… ( Репка) Молодцы, ребята! Удивили, что скрывать, Ставлю всем оценку  «ПЯТЬ»! Звенит Звонок Карлсон: Вот звенит звонок, значит, кончился урок. Перемена! Перемена для веселья, отдых – это не безделье! Предлагаю всем вам вставать, танец дружно станцевать. Общий танец  « Куми- куми » Звенит Звонок Карлсон: Продолжаем, детвора, на урок опять пора. А следующий урок- Математика- УРОК МАТЕМАТИКИ. И я хотел бы узнать, умеете ли вы считать! Да? Что ж, тогда позвольте проверить ваши  знания! Проводится музыкальная игра  «Математика наш друг»  ( ребята подготовительных  групп) Карлсон: А сейчас послушайте математические задачи: 1. На крыльце сидит щенок, Греет свой пушистый бок. Прибежал еще один И уселся рядом с ним. ( Сколько стало щенят)  2 2. На забор взлетел петух. Повстречал еще там двух. Сколько стало петухов? У кого ответ готов? 3 3.   День рожденья у меня, Подарили мне коня, Два мяча, одну вертушку. Сколько у меня игрушек? 4 4. Пять ворон на крышу сели, Две еще к ним прилетели, Отвечайте быстро,   смело: Сколько их на крышу село? 7 Я в восторге! Что сказать? Ставлю всем оценку.   « п ять»! Карлсон: Вот звенит звонок, значит, кончился урок. Перемена! «Двигайся – замри! » Ведущая:  ( звенит в колокольчик) Внимание, внимание! К нам спешит чемпион по всем видам спорта учитель физкультуры- К арлсон! На Карлсоне надета футболка, спортивные штаны, бейсболка козырьком назад, в руках мяч. Он двигается по площадке бодрым шагом, выполняет упражнения ( наклоны, приседания, махи, показывает какой он сильный и т. п. ) . Свистит в свисток! Карлсон: Сегодня на уроке физкультуры я проведу спортивные соревнования. Но в начале занятия надо размяться. ФИЗМИНУТКА с малышами 1. Эстафета с обручем ( средние  группы)  добежать до обруча, пролезть через него, вернуться, передать эстафету 2. Эстафета с воздушными шариками ( старшие  группы)  ( на спортивной ракетке нести шарик до конуса и обратно, передать следующему) 3. Эстафета с мячом ( подготовительные)  двигаться в паре боковым галопом, бросая и ловя на ходу друг с другом мяч. ЗВОНОК Карлсон: Снова прозвенел звонок, значит кончился урок. Ведущая: Давайте отдохнём и послушаем, какие стихи нам приготовили ребята из средней  группы. 1 ребенок Пролетело лето, как большая птица. Вот уже и осень в двери к нам стучится. 2 ребенок Очень долго ждали все мы сентября В садик торопиться снова нам пора. 3 ребенок Будем все науки здесь мы изучать Играть и веселиться, петь и танцевать. 4 ребенок И листок осенний кружится порхая Знает, что в  День  знаний осень наступает Ведущая  : Звенит звонок, у нас опять урок. УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА. А этот урок, с твоего разрешения, милый Карлсон, я проведу сама. Посмотри, мой милый друг, Что находится вокруг? Небо голубое, Солнце золотое, Человек и время года- Это всё вокруг…природа. Только очень внимательный и любознательный ответит на мои вопросы. Солнце припекает, бабочки порхают, ягоды поспевают, Когда это бывает?  ( Летом) Вот и стали дни короче, и длиннее стали ночи, Птицы тянутся на юг, пожелтели лес и луг. День убывает, когда это бывает?  ( Осень) Запорошила дорожки, разукрасила окошки, Снега детям подарила, и на санках прокатила.  ( Зима) Тает снег, звенят ручьи, Всё сильней потоки. И летят уже грачи К нам из стран далёких.  ( Весна) Ребята, давайте представим, что мы в лесу! - Что мы там увидим? Кого встретим? Что услышим? Давайте попробуем всё это изобразить. - Как дует ветер?  ( дуем ртом) - Как от ветра раскачиваются деревья?  ( руки вверх, раскачиваются в разные стороны) - Как ручеёк журчит?  ( язычком) - Кукушка на дереве кукует? - Дятел стучит? - Трава шумит? - А вот заяц прыгает- Зайка испугался, под кусток забрался!  ( присели на корточки) Ведущая: Ребята, у меня еще вопрос. Знаете ли вы, что ученики должны брать с собой в школу?  ( ответы детей)  Хорошо, сейчас проверим… Отвечайте хором дружно  «ДА», или  «НЕТ» Если в школу ты пойдёшь, То с собою, что берё   шь: В клеточку тетрадку? да Новую рогатку? нет Веник для уборки? да Хлебушка две корки? нет Альбом и краски? да Карнавальные маски? нет Азбуку в картинках? да Рваные ботинки? нет Фломастеры и ручку? да Гвоздиков кучку? нет Карандаши цветные? да Матрасы надувные? нет Ластик и линейку? да В клетке канарейку? Нет Ведущая: Молодцы! Ой, ребятня! Порадовали вы меня! Я в восторге! Что сказать? Ставлю всем оценку.   «ПЯТЬ»! Ведущая: . И опять звенит звонок. Закончился наш последний урок. Карлсон: Постойте! Не уходите! Я для вас подарочки припас! Ведущая: Очень интересно, что это? ( Карлсон достает пакет с конфетами, для каждой  группы отдельная коробка) учебный год. Будьте все послушными, внимательными, усердными и старательными! Звучит песня  «Начинается учебный год»  ( дети и взрослые покидают площадку)