Тема недели: « Неделя книги» 29.07.2024 — 02.08.2024г.
Документы для скачивания
Тема недели: « Неделя книги» 29.07.2024 — 02.08.2024г.
Автор проекта: Желтобрюхова Н.М.
Продолжительность проекта. Краткосрочный (1 неделя)
Вид проекта: познавательный, информационный, творческий.
Участники проекта. Дети, воспитатели, родители воспитанников.
Проблема. Низкая заинтересованность детей детской художественной литературой.
Причины.
- Нет интереса у детей к книге и художественной литературе.
- Нет инициативы, стремления к самостоятельному, обращению ребенка к книге.
- Нет заинтересованного слушания чтения и активного участия в беседах по обсуждению прочитанного.
Цель. Формирование заинтересованности детей к детской художественной литературе.
Задачи.
- Развивать у детей представление о роли книги в жизни человека
- Продолжать знакомить с творчеством детских писателей и поэтов.
- Способствовать воспитанию любви и бережному отношению к книге.
Мероприятия.
Развивать у детей представление о роли книги в жизни человека
|
Продолжать знакомить с творчеством детских писателей и поэтов.
|
Способствовать воспитанию любви и бережному отношению к книге.
|
Беседы: «Моя любимая книга», «Как появилась книга», «Лучший подарок для друга», «Для чего нужны библиотеки» - Ситуативный разговор: «Нужно ли беречь книги».
|
Рассматривание портретов детских писателей. |
Трудовая деятельность в книжном уголке «Книжкина больница» |
Просмотры презентаций о создании книг, о художниках-иллюстраторах. Опыты и эксперименты (с бумагой) «Необычное рядом». |
Чтение, заучивание стихов о лете и летней природе. |
Дидактические игры: «Угадай сказку», «Угадай, кто меня нарисовал», «Узнай героя», «Что любит книга» и т. д. |
Знакомство с пословицами и загадками о книге - чтение художественной литературы, слушание песен на сказочную тематику. |
Знакомство с различными видами книг: энциклопедии, журналы, басни, авторские сказки |
просмотры мультфильмов-экранизированных произведений художественной литературы; |
Организация выставки в группах «Моя любимая книга». |
Сюжетно-ролевые игры: «Библиотека», «Книжный магазин» |
Изготовление закладок для книг. |
Театрализованная деятельность: драматизация литературных произведений - инсценировки сказок. П/и «Пузырь», «Поймай комара», «Найди сокровище»(с опорой на карту), «Бездомный заяц». |
Эмоционально-речевая разминка «Строчки» (четверостишья с различной интонацией). |
Совместное творчество детей книжки - самоделки |
|
Выставка рисунков «Любимый персонаж» (рисование иллюстраций к литературным произведениям, аппликация и лепка любимых героев). Литературная викторина «В мире сказки». |
|
Ресурсы. Наглядно - дидактический материал.
Интернет — ресурсы.
Методическая и художественная литература.
Продукт. Разработка краткосрочного проекта «Неделя Книги»».
Выставка рисунков «Любимый персонаж».
Критерий эффективности. Способен проявлять интерес к художественной литературе, умеет самостоятельно работать с книгой.
- Тема недели: « Неделя книги» 29.07.2024 — 02.08.2024г.
- ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 18 ноября. Тема недели: «Я и моя семья»
- Методические рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики.
- Конспект НОД на тему «Моя семья» Тема: «Талисман семьи «Божья коровка» Возраст: старшая группа (5-6 лет).
- Тематическое планирование в подготовительной группе «Декада дорожной безопасности» (16.10 по 25.10.2023 года)
- (Январь 2024г.) Вопрос на педчас. "Нравственное воспитание старших дошкольников посредством игровой деятельности".
- (Январь 2024г.) Консультация:"Здоровье детей зимой".
- (Февраль 2024г.) Консультация:"Роль отца в воспитании ребенка".
- (Март 2024г.) Консультация:"Физическая готовность к школе".
- (Май 2024г.) Отчет воспитателя о проделанной работе за год.