Конспект занятия по развитию речи.Младшая группа "Грузовик"

Конспект занятия по развитию речи в младшей группе по теме «Грузовик»

Цель: Продолжить формировать представления о ППД и окружающем мире.
Задачи:
Образовательные: Познакомить детей с полицейским,  с транспортным средством «Грузовой автомобиль», дать знания детям о профессии «Водитель», Закрепить знания детей о частях автомобиля.
Развивающие: Развивать речь, внимание, наблюдательность,

Воспитательные: Воспитывать любознательность
Предварительная работа: беседа с детьми о видах транспорта, рассматривание иллюстраций.
Демонстрационный материал: макет улицы грузовая машина, макет светофора, макет «зебры», разрезные картинки автомобиля,

Сюрпризный момент: Мишка в грузовике.

 

                                                    Ход НОД

Полицейский: Здравствуйте ребята, вы меня узнали, я полицейский я  слежу за порядком на дорогах. Ребята, сегодня мы с вами попали на  улицу  , где посмотрите движутся много, много машин. Все куда-то  спешат .(работа с макетом.)

 Полицейский: А где ездят машины 
Дети: По дороге.

Полицейский: А где ходят пешеходы?
Дети: По пешеходной дорожке.

 

--- Послушайте загадку
Это что за богатырь
Вдоль дороги поднял пыль?
По асфальту напрямик
Едет с грузом... 
(грузовик)
Правильно, это грузовик. Присаживайтесь ребята на стульчики.
(Раздаётся звук автомобиля «БИ-БИ-БИ»)
Полицейский: Что это за звук? повторите.
Дети: машина сигналит.би-би-би.

 Полицейский завозит в группу грузовую машину с медвежонком.

Полицейский. Ребята, посмотрите, кто к нам приехал! (Ответы детей.)

- А вы знаете, как называется эта машина? (Грузовая.) Мишка к нам приехал на грузовой машине, давайте послушаем, что он нам расскажет о своем путешествии.

Медвежонок. Я ехал на грузовой машине по широкой дороге, моя машина едет очень быстро, мне очень нравится моя машина: у нее есть колеса, кузов, окна, двери, руль.

Мишка присаживайся на стульчик и вместе с детьми рассмотрим машину.

Полицейский: Ребята, посмотрите пожалуйста и скажите как называется эта машина?
Дети: Грузовая.
Полицейский: А что делает грузовая машина?
Дети: перевозят грузы.

Полицейский: Какие грузы перевозит грузовик

Дети: Песок. Кирпич, камень.
Полицейский: Ребята скажите пожалуйста, а куда складывают груз?

Дети: В кузов

Воспитатель: Правильно.

 Полицейский: Ребята, посмотрите, кузов большой, и в него может поместиться много груза. Как называется часть машины, где перевозят грузы? А какой он?
Ответы детей.

        Ребята, а кто управляет машиной:
Дети: водитель, шофёр.

Полицейский: А где сидит водитель?

Дети: В кабине.

Полицейский: Правильно, А какого цвета кабина нашей грузовой машины?

Дети: Синего.

Полицейский: А кузов какого цвета?

Дети: Красного цвета.

Полицейский: Молодцы, А без каких частей машина не поедет?

Дети: Без колёс.

Полицейский: Правильно, ребята. Колёса у нас круглой формы, а по цвету какие?

Дети: Черные.

------------------Ребята , а сейчас разминка.

                            (включается музыка)

 

Полицейский: Мишка а скажи пожалуйста, куда ты так быстро ехал на своей машине?

Мишка: Ой я совсем забыл, я спешил к вам за помощью . Грузовые автомобили перевозят много тяжелых грузов. И вот случилась беда, они все сломались. Надо помочь их отремонтировать. Грузовые машины, собрать их из частей. Но я боюсь что мне одному не справиться. Может вы мне поможете?.

Полицейский: Ребята поможем Мишке?

Дети Да.

 

                                   Игра «Собери машину»

 

Дети подходят к столу и из частей собирают машины.

Полицейский: Вот какие вы молодцы, ребята, отремонтировали все машины .Машины наши верные  помощники ,надо следить за машинами, аккуратно с ними обращаться.

-Ребята а вы аккуратно играете с машинами, не ломаете их?

Дети: Нет.

А сейчас давайте с вами побудем водителями, немножко поиграем!

 

Физминутка «Машина».

Би- би- би – гудит машина.

(Ритмично постукивают кулачком

одной руки о кулачок другой руки)

Тук-тук-тук – мотор стучит.

(Ритмично хлопают в ладоши)

Едем, едем, едем, едем –

Он так громко говорит.

Шины трутся о дорогу:

Шу-шу-шу – они шуршат.

(Потирают ладони друг о друга)

Быстро крутятся колёса:

Та-та-та – вперёд спешат.

(Ритмично вертят руками)

 

-----------Ребята, с какой машиной мы с вами сегодня познакомились? Как называется часть машины, в которой сидит водитель? А та часть, в которой перевозят грузы? Что еще вы узнали сегодня? А как мы Мишке помогли? (ответы детей)

Полицейский: Ребята Мишка для вас приготовил небольшой сюрприз посмотрим?.

Дети: Да

Полицейский : Проходите на стульчики и будем смотреть мультфильм про наш грузовик.