"Плывет, плывет - кораблик"

Конспект «Художественно- эстетическое развитие» «Кораблик »( конструирование из строительного материала) во 2 младшей группе Цель: закреплять навыки работы со строительным материалом. Программные задачи: Научить определять признаки и свойства материала. Познакомить с художественным конструированием из строительного материала. Воспитывать умение откликаться на игровую ситуацию. Содержание НОД: - А вы готовы сами смастерить кораблик? ( Ответы детей) . - Тогда мы приглашаем вас занять места за столами, где приготовлены все необходимые материалы для создания корабликов. Я уверена, у вас обязательно все получится, а мы будем вам помогать. Рассматривание образца. - Из каких деталей сделан кораблик? - Какого цвета кирпичики? ( призмы? ) . - Из каких деталей сделан парус? - Какого цвета парус? Индивидуальная помощь детям в выполнении задания. Обыгрывание постройки, используя мелкие фигурки- игрушки лесных зверей. ( Воспитатель помогает ребятам) . Готовые кораблики дети сравнивают с поделками сверстников, обыгрывают их, делятся впечатлениями. Воспитатель хвалит ребят: - Получилась настоящая игрушечная фл отилия, под цветными парусами!