Насина Наталья Викторовна

Наталья Викторовна- высокопрофессиональный, инициативный педагог, владеющий глубокими теоретическими знаниями и практическими умениями в вопросах дошкольной педагогики и психологии. В своей работе использует разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки воспитанников, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта. В действиях этого педагога находят сочетания доброта и взыскательность, доверие и контроль, гибкость поведения и воспитательных действий. Легко находит подход к каждому ребёнку, умеет организовывать коллектив детей. Во время проведения образовательной деятельности уделяет время и внимание каждому ребёнку, учитывает индивидуальные, возрастные и психологические особенности детей, осуществляет дифференцированный подход к каждому ребёнку. Наталья Викторовна создаёт положительную психологическую обстановку, старается сделать так, чтобы каждому ребёнку было комфортно. Ею грамотно осуществляется календарное и перспективное планирование. Скромна, интеллигентна, профессионал своего дела, пользуется заслуженным уважением и авторитетом у сотрудников учреждения и родителей детского сада.

Наталья Викторовна чуткий педагог, преданный своему делу и беззаветно любящий детей. Наталья Викторовна всегда в поиске новых средств и форм обучения и воспитания дошкольников, полна сил, энергии, задора и творческих замыслов. Она успешно реализует ФГОС, эффективно применяет в учебном процессе новейшие педагогические технологии, умело использует в своей работе, активно содействует развитию интеллектуального, нравственного, коммуникативного потенциалов личности каждого ребенка. На ее занятиях все продумано до мелочей, одно задание сменяется другим, и каждое требует от детей не просто механического выполнения, а заставляет думать, сравнивать. В группе у неё царит благоприятный психологический климат. С самого первого дня воспитывает в своих воспитанниках уважение к труду, честность и человеческое достоинство, потребность в знаниях, доводить начатое дело до конца. Она приучает их самостоятельно искать и находить решения.
Своим опытом работы она охотно делится с коллегами . Ею проведено много открытых занятий . Наталья Викторовна пользуется заслуженным авторитетом среди коллег и родителей.

Хочу сказать о Наталье Викторовне только хорошие слова. Наталия Викторовна грамотный педагог, исполнительная, трудолюбивая, доброжелательная к детям, коллегам. Свою работу с детьми проводит в игровой форме, используя интеграцию образовательных областей программы в соответствии с ФГОС. Благоприятный микроклимат в группе способствует продуктивному и творческому процессу деятельности. Общение воспитателя с детьми в форме сотрудничества — спокойное, эмоциональное, поддерживающее познавательный интерес к деятельности. Речь воспитателя доступна и понятна детям, речевая культура развита на высоком уровне.

Наталья Викторовна Насина -творчески работающий, хорошо знающий психологию детей дошкольного возраста,воспитатель и настоящий педагог.Каждое утро в детском саду, детей ждет теплая, уютная обстановка. При входе в группу их встречает заботливая и внимательная воспитательница, которая всегда вежлива и приветлива.О прекрасном отношении к детям со стороны воспитателя можно судить по той любви и привязанности со стороны детей, которые видно любому заходящему в группу.Очень важно, что с ранних лет дети встретились с доброжелательным, уважительным и мудрым отношением к себе в детском саду.

Знаю Наталью Викторовну давно, как доброго и надежного коллегу, к тому же, как хорошего профессионала.
Прекрасный специалист,добрая, умеет увлечь детей и взрослых. В группе теплая атмосфера, отличная организация занятий. Дети любят и уважают Наталью Викторовну.
За период совместной деятельности проявила себя грамотным, отзывчивым, творческим и увлеченным своим делом педагогом.Ее отличает ответственное, добросовестное отношение к работе.
У Натальи Викторовны хороший уровень профессиональной компетентности, в своей работе использует нетрадиционные методики.
Она пользуется авторитетом и уважением родителей своих воспитанников. С уважением относится к каждому ребенку,ищет индивидуальный подход.
Мне повезло, что я работаю рядом с таким педагогом.