«ИГРАЕМ И УЧИМСЯ» Мероприятие «Семейного клуба»

Опубликовано: 14:03:30 25-03-2018

Автор: Горягина Вера Анатольевна

«Играем и учимся»

Мероприятие «Семейного клуба»

Автор- составитель педагог- психолог Горягина В. А.

Ход мероприятия.

Знакомство.

Ведущий.   Здравствуйте ,уважаемые родители! Спасибо, что нашли время и пришли на наше, сегодняшнее мероприятие «Семейного клуба», посвященному игре. Меня зовут Вера Анатольевна, я работаю педагогом- психологом, совместно с нашим музыкальным руководителем Аллой Валентиновной, мы проводим заседания семейного клуба, направленные на развитие положительных взаимоотношений между взрослыми и детьми, психолого-педагогическое просвещение родителей воспитанников с учетом индивидуальных особенностей, возможностей и потребностей семей, а так же оказание всесторонней психолого- педагогической помощи родителям и детям дошкольного возраста, посещающих наш детский сад.

     Возьмите листочки бумаги и напишите свои имена, которыми вы хотели бы, чтобы вас называли.

     А сейчас мы будем знакомится. Я по кругу буду передавать игрушку, у кого игрушка окажется в руках, тот рассказывает как его зовут и называет черту характера, которая его характеризует как человека.

     Ну вот мы с вами и познакомились. Каждый из вас очень индивидуален. У каждого из вас свой неповторимый жизненный опыт, которым, мы надеемся, вы с нами поделитесь.

Основная часть.

     Скажите , а вы любите играть?

     Разминка. «Перебежки»

Задание: поменяться местами тем:

- у кого 2 детей ;

- у кого сыновья;

- у кого на шее цепочка;

- у кого карие глаза;

- у кого дочери;

- кто любит мороженое;

- кто любит слушать музыку;

- кто хочет в отпуск.

     Игра для ребенка – важный момент его развития. Играя, дети познают мир, определяют себя в этом мире, свою роль в семье, в коллективе. Игры вносят в душу ребенка и одновременно содействуют укреплению организма.

     Играя, ребенок легче устанавливает связь с миром взрослых и с миром вообще, у него появляются навыки внутреннего диалога, необходимого для продуктивного мышления.

     В игре развивается самосознание детей- то, как ребенок относится к самому себе, кем он себя считает, как себя называет.

      Главная задача для нас, взрослых, - научить ребенка играть и поощрять игры, самим участвовать в детских забавах. Ребенок привык воспринимать родителей как серьезных людей, всегда занимающихся какими- то важными делами. А вы удивите его, собрав во дворе, дома его друзей и предложив сыграть в веселую игру. Вы сами, уважаемые родители, получите море удовольствия, не говоря уже о вашем ребенке.

     Именно участие в игре взрослого наравне с ребенком дает малышу возможность почувствовать, что мама и папа – они такие же, как он, им можно доверять.

     И главное совсем не обязательно, чтобы ребенок все время выигрывал. Этим вы окажите малышу медвежью услугу. Пусть он научится спокойно относится к поражению в кругу близких людей. Зато потом ему будет намного легче смирится с проигрышами, которые неизбежны в жизни.

     Играйте вместе – это оздоравливает взаимоотношения!

«Дождик»

     Взрослый рисует мелом на асфальте два круга- домика для себя и для ребенка. Когда взрослый говорит «Солнышко», то они вместе с ребенком бегают, играют, веселятся возле домиков. При слове «Дождик» надо быстро забежать в домик, присесть на корточки.

«Сюрприз»

Разделиться на 2 команды и провести соревнование: кто быстрее отыщет все спрятанные игрушки в песке и в сухом бассейне.

«Жмурки»

 

«Маленький художник»

Предложите ребенку порисовать манной крупой различные картины.

Упражнение по манкографии.

Релаксация «Мой огонек».

     Ты выходишь из дома и идешь по улице. Ты никуда не торопишься, просто идешь. Тебя никто ниждет. Ты просто гуляешь. Потом поднимаешь глаза, видишь дома, освященные окна. В окнах горит теплый свет. В каждом окне маленький мир. Уютный дом. Теперь представь себе, что где- то внутри тебя горит такой же маленький теплый свет. Он дает тебе уют и теплый покой. Что бы не происходило с тобой, какие бы бури и волнения ты не переживал, он горит ясным, теплым , спокойным светом. Представь его в виде язычка пламени. Ты можешь осторожно взять его в руки. Вот он перед тобой. Ты бережно держишь его в руках. Полюбуйся его ровным, мягким светом. Поблагодари за тепло и мир, которые он дает. (пауза) теперь бережно положи его. Он всегда будет с тобой.

Документы для скачивания:

43862_Igraem i uchimsya.docx
Формат: .docx

Оставить комментарий: