Сценарий спортивного развлечения для детей средней группы "Мой весёлый звонкий мяч"

Сценарий спортивного развлечения для детей средней группы" Мой весёлый звонкий мяч" Цель:  Развивать элементарные двигательные действия; мотивировать к выполнению физических упражнений с положительно – эмоциональным настроением. Задачи:  1. Закрепить вариативность упражнений с мячом; 2. Укреплять сердечно- сосудистую, дыхательную систему; 3. Воспитывать у детей уважение друг к другу и умение соревноваться в команде. Инвентарь:  мячи, кегли, кубики, бумажные медали «мячи »( жетоны) , ленты красного и синего цвета, ворота. Спортивная атрибутика для украшения зала и сладкие призы. Ход развлечения. Под музыку дети входят в оформленный на спортивную тематику зал и строятся. У каждого ребёнка на запястье правой руки лента синего и красного цвета. Инструктор: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы проведём вместе весёлое спортивное развлечение. Мы любим бегать, прыгать, Мы любим поскакать. Метать мячи цветные, Гантели поднимать. Мы любим играть в мячик, Хоккей или футбол. Всё это называется Коротким словом …. «спорт»! Перед началом конкурсов проводится разминка, знакомый комплекс упражнений. Прошу команды «Синих» и «Красных» занять места на стульчиках. Скажите, ребята, как вам удаётся так ловко и красиво выполнять упражнения? 1- й ребёнок: Мы опять приходим в сад, чтоб здоровье укреплять. Будем спортом заниматься прыгать, бегать и метать! 2- й ребёнок: И хотим быть смелыми, ловкими, умелыми. С нами детский сад, друзья и соревнования! Инструктор: Ну, что же, давайте начинать наше развлечение, но сначала отгадайте загадку: Стукнешь о стенку- я отскачу, бросишь на землю- я подскачу. Я из ладоней в ладони лечу- смирно лежать я не хочу( Мяч) . Всё верно! Это мяч! Наше спортивное развлечение так и называется «Мой весёлый звонкий мяч». Все эстафеты и игры будут проводиться с мячом. Прошу команды «Синих» и «Красных» занять места на исходных линиях. 1. Соревнование «Передай мяч над головой». Выполняют по свистку. После того, как мяч окажется у последнего играющего в команде, этот ребёнок поднимает руки вверх. Чья команда выполнит задание быстрее, побеждает и получает жетончик. 2. Соревнование «Провести мяч ногой между кубиками». Побеждает команда, которая вперёд выполнит задание, не потеряв мяч. Руками не помогать. Инструктор: Вот и закончен первый этап соревнования, и вы можете пока присесть на стулья. Пусть отдыхают ваши ноги и руки, а поработает голова. Чья команда назовёт больше видов спорта. ( За каждый правильный ответ команда получает медальку в виде мяча. ) Ребёнок: Видов спорта много есть, Даже всех не перечесть. Будем мы сейчас играть, Виды спорта называть. После окончания игры в зал под музыку входит грустный клоун. Горло замотано шарфом, на спине рюкзак. Тимоша. Здравствуйте, ребята. Меня зовут Тимоша. ( Кашляет. ) Инструктор. Что с тобой, Тимоша? Тимоша. Я чихаю, я охрип, голова моя болит. Инструктор. Это видно грипп! А наши детки никогда не болеют! Послушай, как это у них получается. Дети говорят. ( Утром делаем в саду зарядку; быть весёлым и не хмурым, помогает физкультура; …) Тимоша. Я тоже занимаюсь спортом! Я покажу, что умею! ( Берёт в руки по очереди скакалку, мяч, обруч, показывает несложные движения, в скакалке запутывается, мяч отскакивает и ударяет Тимоши в лоб, обруч укатывается из рук. ) Инструктор. Я вижу, что ничего у тебя не получается, Тимоша. Садись рядом с ребятишками и посмотри, как они здорово играют с мячом. А мы ребята, продолжаем наши игры и эстафеты! Эстафета: 1. «Кто больше собьёт кеглей». За каждую сбитую кеглю команда получает жетончик «мяч».   2. «Забей гол с завязанными глазами». ( Для показа приглашают клоуна. ) Тимоша тренируется ударить по мячу. Первые два удара у него не получается. Мяч летит мимо ворот, клоун падает. Третий раз у Тимоши всё получается, он попадает в ворота. Ему завязывают глаза- и снова удачный удар по воротам. Тимошка радуется. Соревнуется дети в командах. За каждый попавший мяч в ворота команда получает медаль. Подведение итогов спортивных конкурсов. Инструктор считает полученные медальки «мячи». Объявляет команду победителя, получившую благодарность за отличные результаты в спортивных конкурсах «Наш весёлый звонкий мяч» и всех детей угощает сладкими призами.   Инструктор: Чтоб расти и закаляться Н е по дням, а по часам, Физкультурой заниматься Надо всем, ребята, нам!   Тимоша. Спасибо вам, ребята, за то, что научили меня заниматься спортом. Я теперь почти здоров! Дети отвечают: " Пожалуйста! Поскорее выздоравливай и приходи к нам в гости. "   Дети под музыку у ходят в группу.