Викторина по пожарной безопасности

Викторина по ОБЖ Дети, каждой команды в своей форме и со своими эмблемами входят в спортивный зал по музыку и встают по своим сторонам зала – 4 команды. 1 команда – «Юные пожарные» 2 команда – «Юные медики» 3 команда – «Юные полицейские» 4 команда – «Юные спортсмены» Ведущий – Здравствуйте, дорогие друзья! . У нас сегодня викторина «Знатоки правил безопасности». Я рада вас приветствовать в этом зале, надеюсь, что мы сегодня узнаем, кто же по праву может считаться самым внимательным, самым сообразительным, самым эрудированным. Кого мы можем назвать «Знатоком безопасности». И так сегодня в викторине участвуют …. ( перечислить команды) . Разрешите представить наше жюри – представить гостей викторины. Жюри будет внимательно следить за вашими ответами и отмечать правильные. За правильно выполненное задание вы будете получать фишк и- знатока. Какая команда наберет больше фишек, та команда и выиграет. И так наша викторина начинается, прошу приготовиться командам к приветствию и представлению команд. - - - - - - представление команд. 1 « Юные пожарные»- Если что то загорится Если что то задымится По команде как один Позвоните – 101 2 «Юные медики»- А медики друзья Вам без нас никак нельзя Вы по номеру 103 позвоните И в тот же час Мы излечим быстро вас 3 «Юные полицейские»- Если ты попал в беду Быстро вам я помогу Надо вам 102 набрать И полицию позвать. 4 «Юные спортсмены»- Чтоб успешно развиваться Нужно спортом заниматься Будем вместе мы играть Прыгать бегать и скакать. А сейчас каждая команда выберет себе маршрутный лис т- карту на котором указан ваш путь следования по станциям. На каждой станции вас будет ожидать задание, выполнив которое вы получите жетоны. По сигналу команды идут по маршруту. На каждой станции ответственные инспектора проводят игры- задания, вопрос ы- количество- 4 задания. Дети вместе с воспитателем проходят стации по маршруту. , выполняя задания. . После выполнения маршрутов команды строятся для подведения итогов. Ведущий – Быстро пролетел «безопасный» час Я очень рада друзья за вас! О здоровье своем вы много узнали Прочные знания по ОБЖ показали Только помните: мало знать Правила следует выполнять! Дети – Правила ОБЖ мы узнали Детьми воспитанными стали! Предоставление слова жюри. Награждение грамотами команд.

МБ ДОУ «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей №31»АГО «Пожарная служба» Спортивный праздник по правилам пожарной безопасности для старшей группы дошкольников. Задачи: * Закрепить представления детей о службе «101» и ее задачах. * Активизировать и обогащать словарь детей- ( пожарный, тревога, пожарный рукав, респиратор, диспетчер, противогаз, смелый, мужественный, умелый, проворный и другие) * Упражнять в умении детей разговаривать по телефону, формируя диалогическую речь. * Воспитывать уважительное отношение к людям опасной профессии. Оборудование: телефон ы( муляжи) , спецодежда, канаты, носилки для кукол, рули, мешочки с песком, мячи красные, ленточки красные и синие. Ход мероприятия. Ведуща я- Ребята, сегодня мы с вами поговорим о правилах пожарной безопасности, о нелегком труде пожарных, о том, как бороться с огнем. Что нужно знать, чтобы не было пожара. И проведем не большие учения пожарных. Хотите немного побыть пожарными? . Вот и сегодня в нашем детском саду встречаются две команды будущих пожарных- “Угольки” и “Капельки”. Поприветствуем их. Судить наши соревнования будет жюри в составе: Старшего воспитателя Татьяны Васильевны гостя из пожарной охраны- Представление команд: 1. Капитан команд ы- команда «Угольки»- наш девиз: Упал на пол уголек Деревянный пол прожег Не смотри, не жди, не стой А залей его водой. 2 Капитан—мы команда «Капельки» наш девиз: Хоть мы капельки малы Но проворны и смелы Мы потушим угольки Что бы не было беды. ( Использование сирены для начала игр –эстафет) 1 эстафет а- «Вызов пожарных»- по 1 игроку выбегают к телефону, говорят слово «Пожар» и говорят диспетчеру свое имя и фамилию, и свой адрес. Чья команда быстрее. 2 эстафет а- «Все по местам»( руль) . По 1 игроку их команды. Первый бежит к стойке, берет руль и бежит до следующего игрока, берет его за руку, добегают до стойки, оббегают ее и бегут за следующим, пока не соберут всю команду. 3 эстафета. «Разборка брандспойтов». Повторите новое слово. Добежать до стойки, размотать канат, добежать до команды, передать эстафету следующему. Другой –з аматывает канат и так далее. 4 эстафета. «Огонь и вода». У команды «уголек »- красные ленты, заткнуты сзади за шорты, у команды «Капелька»- синие. Дети с синими ленточками –э то вода, красные –огонь. Синие догоняют красные. Дети –о гонь встают в круг спиной, дети –вода- в середину круга. - Разгорается огонь Пламя выше, пламя круче Достает до самой тучи Но появится вода и огонь тогда в бега. Раз, два. т ри и вода огонь туши. 5 эстафет а- «Спаси пострадавшего»- у каждой команды есть носилки, надо в них спасти пострадавших. Напротив вас в горящих домиках погибают куклы. Надо их спасти. Ведущий- Сегодня вы показали свою смелость, силу, ловкость, быстроту и конечно же дружбу и доказали свою готовность вступить в ряды «Юных пожарных». Пока наше жюри подводит итоги, я хочу задать вопросы зрителям. Я буду называть слова, если слова будут относиться к пожару, вы должны хлопать, можно и топать: конфеты, пожарный, стакан, самолет, огонь, карандаш, «1- 0- 1», стол, книга, пенал, поезд, спички, пожарный рукав, поезд, свеча, компьютер, пожарная машина, тушить, сумка, огнетушитель, брандспойт, диспетчер, шоколад, респиратор. Какое новое слово сегодня выучили? – брандспойт. Слово предоставить жюри. Награждение грамотой участников соревнования. Составитель Иноземцева С. Г. - общественный инспектор детского сада №31