Программное содержание. Пробуждать устойчивый интерес к музыке, продолжать развивать творческое воображение, исполнительские навыки, обучать игре на музыкальных инструментах, развивать умение слушать и оценивать выступление своих товарищей.

Ход мероприятия.

Под музыку «Полька» И. Штрауса в зал вбегают дети с игрушками в руках. Они выполняют простейшие танцевальные движения.

Ведущая: Дети, посмотрите, как красиво украшен зал, и вы такие нарядные! А что у вас в руках?

Дети: Игрушки!

Ведущая: А вы любите свои игрушки?

Дети: Да!

Ведущая: Сегодня мы собрались с вами, чтобы отметить необычный праздник-Праздник игрушек! Есть в году очень много праздников, которые все любят и знают, назовите их, ребята.

Дети: Новый год, День Рождения, День Защитников Отечества.

Ведущая: (продолжая) День Защиты Детей, Деть учителя и много - много других праздников, но вот праздника, посвященного нашим любимым игрушкам, почему-то нет. А это довольно обидно! С самого рождения, на протяжении многих лет, а иногда и всю жизнь игрушка развлекает, учит и даже оберегает детей. Давайте вспомним эти игрушки.

Дети: (перечисляют) Пирамидка, мяч, кукла, машина, погремушки.

Ведущий: А вы хотите отправиться в путешествие к игрушкам?

Дети: Да!

Ведущий: Чтобы было веселее в пути, давайте споем песенку об игрушках, ии этой песенкой позовем путешествовать всех гостей.

Дети исполняют песню «Веселятся все игрушки» муз. В Витлина, сл. Е. Серовой

Под фонограмму р. н. м. «Светит месяц» входит русская матрешка (воспитатель) с посылкой в руках.

Матрешка: Здравствуйте, дети! Это у вас сегодня праздник игрушек?

Дети: Да!

Матрешка: Ну, значит, я попала сюда (ставит посылку на столик)

Я матрешка, я игрушка, утром быстро я встаю.

Очень весело, ребята, я танцую и пою.

(исполняет частушки и приплясывает)

Я в России родилась, и в России я живу,

Я румяная матрешка, очень весело пою.

Балалайка, балалайка веселее заиграй-ка.

Поиграй-ка, не ломайся, для матрешки постарайся.

Я матрешка русская, нарядная, красивая.

И на праздник к вам пришла, детки мои милые.

Вы со мною веселее, дружно все похлопайте.

А у меня для вас посылка!

Ведущая: (читает) «Детскому саду от магазина игрушек». Вот спасибо, матрешка!

Матрешка: Дети, а вы угадайте, что лежит в посылке. Слушайте внимательно.

Вот матрешкина подружка, очень стойкая игрушка.

Я толкну, не упадет, лишь качнется взад-вперед.

Дети: Неваляшка.

Дети исполняют танец «Мы - милашки, куклы неваляшки»

Матрешка: Достает неваляшку из коробки. А теперь слушайте еще внимательней.

Он лежать совсем не хочет, если бросишь, то подскочит.

Бросишь, снова мчится вскачь, угадали? Это…

Дети: мяч!

(Матрешка достает мяч из посылки)

Ведущая: наши дети знают очень веселую песню про мяч.

Дети исполняют песню «Мяч»

Матрешка: А теперь угадайте, про кого я вам прочту стихотворение.

Ей косички заплетаем, и в колясочке катаем.

Спать кладем и кормим в срок. Про кого прочла стишок?

Дети: про куклу!

Выходит девочка с куклой и читает стихотворение Е. Арсениной «У Марины именины»

Как у куколки Марины праздник нынче-именины.

Вас на праздник приглашаем и тортом всех угощаем.

Стол мы с куколкой накрыли, никого не позабыли

Ждем с ней к празднику гостей, чтоб отметить юбилей.

Моей кукле - ровно пять, ее будут поздравлять

Друзья и подружки-все мои игрушки:

Клоун Ваня, Неваляшка Маня,

Мишка и Зайченок, серенький козленок.

Станут песни петь, плясать и Марину поздравлять.

С нетерпеньем ждем гостей, с ними праздник веселей.

Матрешка: А ваши куклы умеют танцевать?

Ведущая: конечно, умеют. Сейчас девочки покажут, как они учат своих кукол танцевать

Девочка с куклой: С куклою Олечкой, мы разучим полечку.

Ты головкой поверти, пальчиками покрути.

Ты подпрыгни высоко, видишь - это так легко!

Девочки исполняют танец «Танец с куклами» муз. Н Разуваевой.

Матрешка: А теперь самая веселая загадка

Есть у нас веселый друг, очень любит громкий стук.

Тут ответ совсем не труден - знают все, что это…

Дети: бубен!

Ведущая: А наши дети, матрешка, умеют играть на музыкальных инструментах.

 «Ах, вы сени, мои сени»

Раздается стук в дверь, входят игрушки (переодетые дети подготовительной группы). Мишка и кукла исполняют песню «Мишка с куклой пляшут полечку»

Игрушки: Дети, берегите нас, пожалуйста.

Ведущая: что – то игрушки совсем заскучали. Давайте поиграем с ними.

Игра «Найди свою игрушку»

Игрушки: Спасибо, развеселили нас.

Неваляшка: Беспокойные сапожки сами слышат, где гармошка.

Сами в пляс идут, наши ножки несут.

Дети с игрушками исполняют танец «Парная полька»

Игрушки: До свиданья, до свиданья!

Ведущая: Приходите, будем ждать.

Игрушки: Не забудьте обещанье-нас не рвать и не ломать. (уходят)

Ведущая: Но наш праздник не заканчивается. Предлагаю устроить праздничное шествие игрушек. А в группе вас ждут угощенья и веселые развлеченья.

Под музыку «Марш игрушек» Д. Шостаковича, дети с игрушками в руках, промаршировав по залу, направляются в группу, где праздничное мероприятие завершается чаепитием, и игровыми конкурсами и аттракционами.