Конструирование в подготовительной группе "Георгиевская ленточка"

Патриотическое воспитание дошкольников.
Конспект НОД по конструированию в подготовительной группе
«Георгиевская ленточка»
Воспитатель Лаптева И.В.

Цели: Воспитывать чувства патриотизма.
 Учить складывать бумагу вчетверо и вырезать из нее цветок.
Закрепить знания разрезать бумагу на полоски и наклеивать ровно создавая георгиевскую ленту.
Воспитывать аккуратность в работе, любознательность, интерес к патриотическому празднику.
Мотивация: Идя, на митинг необходимы ленточки, символизирующие уважение к ветеранам ВОВ и труженикам тыла.
Предварительная работа: Слушание российского гимна. Экскурсия к обелиску и возложение цветов. Рассматривание иллюстраций о ветеранах войны. Заучивание стихотворения А. Колмаковой «Георгиевская ленточка». Беседа о войне. Рассматривание медалей и орденов прадедов детей, принесенных родителями.

Материал: Грамзапись гимна России, цветная бумага, готовые лекала,
клей, ножницы, клеенки,образец.
Словарная работа: Гимн России, знамена, акция, захватчики, Отечество.
Ход:
Вступительная беседа.
( Группа украшена к празднику. На подушечке лежат ордена, висят иллюстрации о ВОВ. Стоят в вазах цветы, сделанные детьми из бумаги. Стоит российский флаг с привязанной георгиевской ленточкой.)
Воспитатель читает стихотворение А. Калмыковой
«Георгиевская ленточка»
Ее я привязала на антенну,
Она сияла ярким огоньком,
Огонь и пепел ведь неотделимы -
В машин потоке стали вдруг флажком
Я внучка ветерана, и победу
Считаю тоже праздником своим,
Горжусь победой, радуюсь победе,
Пришедшей к нам сквозь копоть, смерть и дым.
И с этим майским праздничным салютом
Мой дедушка как будто бы воскрес.
И маленький флажок большой победы
Я в воскресенье повяжу на желтый крест.
Девятого мая по всей стране и у нас в селе Кудиново состоится митинг, посвященный празднованию Дня Победы в Великой Отечественной войне. На него придут ветераны с медалями и орденами, которые сражались с немецкими захватчиками и ветераны тыла. Вот уже десять лет проходит акция «Георгиевская ленточка». На ней людям раздаются ленточки, которые они прикрепляют к одежде и на машины. Лента символизирует уважение к героям Отечества, символ победы. Раньше такая лента прикреплялась к Георгиевскому кресту. Не у каждого из вас есть такая лента. Хотите сделать ленточку, чтобы идти на митинг и показать, что мы чтим и уважаем праздник и героев ВОВ.
2.Воспитатель показывает способ изготовления: У вас на столах лежат готовые лекала. Они черного цвета. Что нужно сделать, чтобы лента была похожа на георгиевскую ? ( Правильно. Нарезать полоски оранжевого цвета и равномерно наклеить на картон. Углы ленты нужно срезать уголком во внутрь. Теперь приступаем к оформлению, изготовлению цветка, который прикрепим к ленте. Цветок нужен для того, чтобы лента выглядела праздничной, нарядной. Как сделать цветок? ( Выслушиваю все версии . Предлагаю свою ) . Я сделаю цветок путем складывания квадрата в четверо. Вырезаю квадрат, складываю его пополам, затем этот прямоугольник еще пополам . Получился квадрат из 4 слоев держу за угол, который не раскрывается. А раскрывающие уголки срезаю полукругом и край тоже (так мы с вами делали снежинку). Получился цветок из четырех лепестков. Второй цветок делаем точно так же только квадрат берем светлее на тон и меньше по размеру. (Показываю.) Это делаю для того, чтобы цветок получился пышнее. В конце приклеиваю круглую сердцевину. Цветок готов. Вы можете сделать свой цветок. Теперь его нужно приклеить на ленту и нарядная ленточка готова. Мы ее приколем безопасной булавочкой и пойдем на митинг.
Физкультминутка:
Солнышко, солнышко (дети по кругу идут).
Ты пораньше взойди
Нас пораньше разбуди ( руки к верху).
Нам на площадь бежать
Нам парад встречать ( маршируют)
( Дети садятся за стол. Обращают внимание на безопасную работу с ножницами. )
3.Работа детей.
4.Индивидуальная помощь.
5.Итог: Вывешиваем ленточки на доску. Дети рассказывают, что делали. Каким способом вырезали цветы. Какая работа получилась оригинальная, интересная? Для чего делали ленточки?

6. Заключение: Да, ребята, вы, постарались. Ленточки все прекрасные. Вечером расскажите родителям, как мы их изготавливали. С этими лентами мы с вами и с родителями пойдем на митинг.