Все для уроков музыки.

1. Со отнеси музыканта и инструмент: 4. Назови известные тебе произведения литературы, живописи, музыки, отража- Бах скрипка ющие вечные темы. Какие это темы? Шопен гусли- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Садко фортепиано- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Паганини орган- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2. Кто из них художник( 1) , композитор( 2) , писатель( 3) ? - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Чайковский Свиридов Греков Шостакович 5. Что из этих высказываний относится к легкой музыке( Л) , а что к серьезной( С) ? Равель Моне Художественный образ как правило динамичен Паустовский Гете В музыке преобладают мелкие формы Гартман Васильев Разрядка музыкального переживания осуществляется в образах фантазии Караваджо Прокофьев Популярность музыки обеспечивает личность исполнителя Музыка приобщает слушателя к идеалам всего человечества «везде и всегда» 3. Назови композитора: Великий немецкий композитор, автор 9 симфонии? 6. Соотнеси группу и его солиста: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Русский композитор 19 века, создатель опе р «Евгений Группа « Куин » Ричи Блэкмор Онегин», «Пиковая дама»? Группа « Дип пепл » Рик Уэйкмен- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Группа « У es » Фреди Меркьюри Австрийский композитор- романтик, автор 600 вокальных Группа « Роллинг стоунз » Мик Джагер Произведений, в том числе «Лесной царь»? - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7. Соотнеси произведения и автора: Великий немецкий композитор и органист 18 века? Массне «Болеро»- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Бах «Размышление» Основоположник русской классической музыки? Равель «Токката и фуга»

Цель: Определить уровень знаний произведений, композиторов и музыкальных жанров. Задание: Соотнесите музыкальные произведения с жанрами и поставьте в таблице под каждой цифрой нужную бу к ву. 1. М. И. Глинка «Жаворонок» А) ОПЕРА 2. А. К. Лядов «Кикимора» Б) БАЛЕТ 3. . П. И. Чайковский «Лебединое озеро» В) КВАРТЕТ 4. М. Матвеев «Матушка, матушка…» Г) КАНТАТА 5. С. С. Прокофьев «Александр Невский» Д) СИМФОНИЧЕСКАЯ МИНИАТЮРА 6. М. П. Мусоргский «Борис Годунов» Е) РОМАНС 7. А. П. Бородин «Ноктюрн» Ж) ПЕСНЯ номер 1 2 3 4 5 6 7 буква Цель: Определить уровень знаний произведений, композиторов и музыкальных жанров. Задание: Соотнесите музыкальные произведения с жанрами и поставьте в таблице под каждой цифрой нужную бу к ву. М. И. Глинка «Жаворонок» А) ОПЕРА А. К. Лядов «Кикимора» Б) БАЛЕТ. П. И. Чайковский «Лебединое озеро» В) КВАРТЕТ М. Матвеев «Матушка, матушка…» Г) КАНТАТА С. С. Прокофьев «Александр Невский» Д) СИМФОНИЧЕСКАЯ МИНИАТЮРА М. П. Мусоргский «Борис Годунов» Е) РОМАНС А. П. Бородин «Ноктюрн» Ж) ПЕСНЯ