Консультация для родителей "Навстречу ГТО!"

Консультация для родителей «Почему ГТО стоит прививать, именно, начиная с дошколят? » Указ о возрождении норм ГТО для школьников. С 1 сентября 2014года, по поручению президента России, снова вводится физкультурный комплекс ГТО. Сдавать спортивные нормативы школьники будут с шести лет. За хорошие результаты подросткам обещают знаки отличия, а также присвоение спортивных разрядов и званий. А с 2015 года, помимо результатов ЕГЭ, при поступлении в ВУЗы будут учитывать и результаты сдачи норм ГТО. Новая система предусматривает целых 11 возрастных групп. Теперь физические упражнения могут сдавать дети от 6 лет и даже 70- летние. То есть принять участие в новом комплексе ГТО сможет практически любой желающий и защите Родины.   В с в язи с недостаточной осведомленностью родителей о важности физического воспитания. Низкой спортивной активностью, малоподвижным образом жизни детей и их семей, отсутствием понимания культу ры спорта. Негативной статистикой по образу жизни в семье( сниженная активность, несбалансированное питание, несоблюдение режима дня, растущие факторы риска, отсутствие полезных привычек) .  В настоящее время особую актуальность имеет проблема состояния здоровья и физического развития детей дошкольного возраста. Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения превратилось в первоочередную социальную проблему. Возрождение традиций ГТО позволит в наилучшей степени: п ознакомить детей с программо й ГТО и традицией их проведения; р асширить и закрепить знания детей и ро дителей о здоровом образе жизни; с овершенствовать физические способности в совместной двигательной деятельности детей; с одействовать развитию интереса к занятиям физической культурой и спортом. Цель Комплекса «Горжусь тобой, Отечество( ГТО) »: Повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном и всестороннем развитии личности, воспитании патриотизма и гражданственности, улучшении качества жизни граждан Российской Федерации. Задачи Комплекса: Увеличение числа граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом. Повышение уровня физической подготовленности, продолжительности жизни граждан. Формирование у населения осознанных потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом, физическом самосовершенствовании, ведении здорового образа жизни. Повышение общего уровня знаний населения о средствах, методах и формах организации самостоятельных занятий, в том числе с использованием современных информационных технологий. Модернизация системы физического воспитания и системы развития массового, детско- юношеского, школьного и студенческого спорта в образовательных организациях, в том числе путем увеличения количества спортивных клубов. Ступени: Первая ступень — от 6 до 8 лет; Вторая ступень — от 9 до 10 лет; Третья ступень — от 11 до 12 лет; Четвертая ступень — от 13 до 15 лет; Пятая ступень — от 16 до 17 лет;                                                                                                                                                                 Шестая ступень — от 18 до 29 лет;                                                                                                                                                                           Седьмая ступень — от 30 до 39 лет; Восьмая ступень — от 40 до 49 лет; Девятая ступень — от 50 до 59 лет; Десятая ступень — от 60 до 69 лет; Одиннадцатая ступень — от 70 лет и старше. Комплекс состоит из следующих частей: Первая часть  ( нормативно- тестирующая) предусматривает общую оценку уровня физической подготовленности населения установленных нормативов с последующим награждением значками отличия комплекса. Вторая часть  ( спортивная) направленная на привлечение граждан к регулярным занятиям физической культурой и спортом с учётом возрастных групп населения с целью выполнения разрядных нормативов и получения массовых спортивных разрядов. Требования к оценке уровня знаний и умений в области физической культуры и спорта: Влияние занятий физической культурой на состояние здоровья, повышение умственной и физической работоспособности. Гигиена занятий физической культурой. Основные методы контроля физического состояния при занятиях различными физкультурно- оздоровительными системами и видами спорта. Основы методики самостоятельных занятий. Основы истории развития физической культуры и спорта. Овладение практическими умениями и навыками физкультурно- оздоровительной и прикладной направленности, овладение умениями и навыками в различных видах физкультурно- спортивной деятельности. Ф изическое развитие ребенка – это, прежде всего двигательные навыки. Координацию движений определяют развит ием мелкой и большой моторики. Именно в дошкольном возрасте закладывается основа для физического развития, здоровья и характера человека в будущем. Этот период детства характеризуется постепенным совершенствованием всех функций детского организма. Ребенок этого возраста отличает ся чрезвычайной пластичностью. Для развития координации движений сензитивным является старший дошкольный возраст. Именно в это время ребёнку следует приступать к занятиям гимнастикой, фигу рным катанием, балетом и т. п. Этот период – период самого активного развития ребенка, в двигательном, так и в психическом развитии. С точки зрения же психологов, динамика физического развития неразрывно связана с психическим и умственным развитием. Игра – это основа жизни ребенка, движение – основа жизни, а вместе, это двигательные игры – то, что занимает примерно 90% времени всей деятельности ребенка дошкольного возраста. А если обратиться к тому, что мы развиваем познавательную функцию ребенка – его любознательность и стремление узнавать и учиться… То необходимо взять во внимание, что познавательная функция развивается именно через движение, так же как и речь, и даже худо жественно- эстетическое развитие. По мнению Николая Валуева, чемпиона мира по версии Всемирной боксерской ассоциации WBA: «Детские сады должны стать фундаментом, на котором мы будем приобщать детей к здоровому образу жизни и спорту. Свои первые значки ГТО ребята должны получать именно в дошкольных образовательных учреждениях. Для «ясельной группы» ГТО достаточно придумать «Веселые старты». В них не должно быть проигравших. Дети — подражатели. Если один ребенок получит значок, то остальные также захотят его получить. И мы должны помогать им достичь желаемой цели». Подготовила: Фольмер Г. Н. воспитатель МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 7 г. Шебекино»