План работы МО социально-гуманитраных дисциплин на 2016-2017 учебный год

План работы МО учителей социально- гуманитарного цикла на 2016- 2017 учебный год Заседание 1( август) Тема:   Нормативное и учебно- методическое обеспечение обучения дисциплинам социально- гуманитарного  цикла в 2016- 2017 учебном году. 1. Анализ работы МО за 2015- 2016 учебный год. 2. Цели и задачи работы методического объединения на 2016- 2017 учебный год. 3. Обсуждение рабочих программ на 2016- 2017 учебный год. 4. Изучение нормативных документов. Учебно- методическое обеспечение преподавания предметов МО. 5. Планирование работы по самообразованию, определение тем открытых уроков, внеклассных мероприятий.   Заседание 2( ноябрь) Тема:   Особенности организации учебного процесса в рамках ФГОС. 1. Самообразование учителя в условиях модернизации системы образования. 2.   Работа с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно- познавательной деятельности. Обмен опытом. Круглый стол. 3.  . Обсуждение плана проведения школьного этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников в 2016- 2017 учебном году. 4. Формы и объёмы домашнего задания. 5.   Обсуждение плана проведения предметных недель.   Заседание 3( январь) Тема:   Диагностика состояния качества обучения  как один из путей преодоления пробелов в знаниях учащихся. 1. Диагностика состояния качества знаний учащихся по итогам 1  полугодия. Работа со слабоуспевающими учащимися. Обмен опытом. 2. Об итогах районного этапа всероссийской олимпиады школьников и подготовка к участию в областном этапе. 3. Утверждение плана проведения декады социально – гуманитарных наук. 4. Организация учебно- исследовательской деятельности обучающихся. 5. Обзор методической литературы. Анализ методической литературы для подготовки к ЕГЭ и ГИА.   Заседание 4( март) Тема:   Эффективность работы учителя по обеспечению качественной подготовки учащихся к итоговой аттестации. 1. Современные подходы к организации образовательной деятельности. 2. Организация самостоятельной работы учащихся на уроке. Нетрадиционные формы контроля. 3. Организация работы по повторению и ликвидации пробелов в знаниях учащихся. 4. Обмен опытом по вопросу подготовки учащихся к итоговой аттестации. 5. Составление графика проведения итоговых контрольных работ.   Заседание 5( май) . Итоговое. 1.   Прохождение программного материала. 2.    Анализ итоговых контрольных работ. 3. Обмен опытом по накоплению дидактического материала, методических находок. Перспективы планирования методической службы на следующий учебный год. 4. Анализ результативности участия учащихся в олимпиадах и научно- практических конференциях. 5. Анализ работы МО.