« Наши папы- бравые солдаты» Спортивное развлечение

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад с. Грабово « Наши пап ы- бравые солдаты»( спортивное развлечение) Подготовила: Кротова С. В. 2017 г. Наши пап ы- бравые солдаты. Вход детей и родителей под музыку « Не плачь, девчонка…» Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале для того, чтобы поздравить наших пап, дедушек и мальчиков с Днём Защитника Отечества. Нашей армии Российской День рожденья в феврале! Слава ей непобедимой! Слава миру на земле! Трубы громкие поют Нашей армии …( дети: Салют! ) В космос корабли плывут Нашей армии…( дети: Салют! ) На планете мир и труд Нашей армии…( дети: Салют! ) ( Музыка « Почта полевая. . ») Входит военный почтальон. Почтальон: - Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, мамы! Здравия желаю, папы! Я- военный почтальон, разношу письма для наших мужчин- защитников Отечества. Но, прежде чем их раздать, я хочу проверить не потеряли ли вы, наши защитники, боевые навыки. В шеренгу по одном у- стройся! Ровняйсь … Смирно! По порядку номеров рассчитайсь! Направо! Налево! Кругом! Направо! Шагом марш! ( маршевая музыка) Стой, ать- два! Налево! Вольно! - Молодцы, не потеряли боевой дух. Родин а- мать может спать спокойно. А теперь я раздам вам письма. ( Идёт за сумкой, а сумки нет) . - Куда- то сумка делась. Пойду её поищу, а вы пока продолжайте тренировку. ( Почтальон уходит) . Ведущий: 1. Предлагаю первую эстафету « Полоса препятствий»( на полосе используются кегли, обруч и мяч. Ребёнок бежит, берёт из обруча мяч, несёт родителю. Родитель ведёт мяч между кеглями, кладёт в обруч, возвращается) . 2. Настоящие защитники умеют не только бегать и прыгать, но и управлять военным транспортом. ( провести машину на верёвочке между кеглями) . 3. « На привале»( папы исполняют песню « Катюша») . 4. « Разминируй поле». ( папам завязывают глаза. Игроки должны собрать как можно больше шаров в свои корзины) . 5. « Собери снаряды»( детям, пока звучит музыка, нужно собрать как можно больше шариков) . 6. На полосе препятствий можно получить ранение. Сейчас узнаем, могуи ли наши мамы оказать первую медицинскую помощь. ( мамы бинтуют головы папам) . 7. А сейчас дети расскажут и покажут « Как солдат служил»- Как служил? ( большой палец вверх) - Как дружил? ( пальцы в замок) - Как по цели стрелял? ( Пиф- паф: указательный палец вперёд) - Как в казарме спал? ( сложить ладошки, храпеть) - Как кашу ел? ( ням- ням) - Как в строю песни пел? ( ля- ля- ля) - Как по дому скучал? ( руки к глазам, плачет) - Как маршировал? ( марш на месте) 8. « Генералы»( Участникам кладутся спичечные коробки на плечи. Они должны пронести их, не уронив) . 9. « Мамины помощники»( папы делают кукле 2 хвостика) 10. « Принеси письмо»( Дети берут у мамы письмо, скачут на лошадках, отдают письмо папе) . Звучит музыка, входит почтальон. Всех хвалит. Раздаёт поздравительные открытки папам. СПАСИБО ВСЕМ! ! !