Вечер аттракционов.

Цель: Приобщить детей к двигательной культуре, показать значимую роль семьи для каждого человека. Через различные формы работы способствовать общему укреплению здоровья детей  сближению детей и родителей через совместные игры.

Задачи: 

Развивать функциональные способности организма, умение владеть своим телом, быть ловким, гибким, смелым и выносливым.

Создание эмоционально-положительного настроя в процессе совместной деятельности;

Воспитание взаимовыручки, смелости, ловкости, мышления, силы. Привлечение родителей к развитию физических качеств детей;

Развивать физические качества – быстроту реакции (действовать по сигналу воспитателя).

Воспитывать умение сопереживать успехам и неудачам товарищей, а так же умение  договариваться с партнерами по эстафете.

Учить доброжелательному отношению друг к другу независимо от того, кто победил, а кто  проиграл.

Доставить детям радость от спортивного  праздника

Предварительная работа:

1. Разучить упражнения.
2. Записать CD для музыкального сопровождения.
3. Подготовить необходимое оборудование.
4. Приглашение родителей на праздник.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

Зал украшен разноцветными шарами. На центральной стене плакаты: «Сильным, ловким вырастай!», «Быстрее, выше, сильнее!».

 Под спортивный марш команды по очереди входят в зал и выстраиваются друг против друга.

 Команда «Птички» и команда «Бабочки» - дети с участием родителей.

 

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы ещё раз убедиться, какими мы выросли крепкими, здоровыми, сильными, ловкими. Сегодня у нас необычные соревнования, так как вместе с нами будут соревноваться ваши мамы и папы.

Ребёнок:      Родители такой народ,

                     На занятость спешат сослаться!

                     Всем надо спортом заниматься!

                     А вот, чтоб ставить всем рекорды,

                     И о больницах забывать,

                     Над взрослыми в вопросах спорта

                     Решили дети шефство взять!

Ведущий: Сегодня у нас всё, как на настоящих соревнованиях. Оценивать наши результаты будет жюри (представляет).

Жюри: Конкурсы, эстафеты, соревнования будут оцениваться по трехбалльной системе, т.е. если команда выигрывает – получает 3 очка, проигрывает – 2 очка.

Желаем вам успехов!

Ведущий: Командам приготовиться к приветствию!

Выходят по 2 ребёнка из каждой команды. Командам поприветствуют друг друга.

«Птички»: 1. Мы рады солнцу,

   Мы рады ветру,

Мы - страны своей весна,

Нам, ребятишкам,

Жизнь счастливая нужна.      

2. Ещё не рекордсмены мы,

Ещё мы дошколята,

Растём мы все спортсменами,

Мы дружные ребята!

«Бабочки»: 1. Мы гуляем и играем,

  Греет солнышко всех нас.

  Физкультурниками стали –

  Что покажем вам сейчас.

2. Стать чемпионом, все мы знаем,

  Задача сложная для всех!

  Соревноваться начинаем –

  И твёрдо верим в ваш успех!

Ведущий: Вот и встретились наши команды. Пожелаем им успехов! А сейчас мы проведём, как и полагается перед соревнованиями разминку.

Проводиться ритмическая гимнастика.

Жюри подводит итоги после каждого вида соревнования.

Ведущий: Команды на старт! 

1. Соревнование «Гонка обручей». Участвуют все дети и один папа. Команды выстраиваются в шеренгу напротив друг друга. Каждый участник по очереди должен продеть обруч через себя и передать другому, последним стоит папа, он все обручи набрасывает через себя на пол. Выигрывает та команда, которая быстрее передаст обруч.
2. Соревнование «Сороконожка». Команда берётся одной рукой за верёвку (дети в середине) и по команде бежит вокруг стойки. Побеждает та команда, которая первой прибудет на финиш и не потеряет ни одного участника.
3. Соревнование «Посадка картофеля». Участвуют только дети. Дети становятся в две колонны, расстояние между колоннами пять – шесть шагов. У детей, стоящих первыми, в руках корзинки с пятью картофелинами (можно заменить на малые мячи). Напротив колонн, в 7 -10м от стартовой линии, выкладываются по 5 обручей. По сигналу ведущего первые игроки бегут к своим обручам, раскладывают картофелины по одной в обруч, возвращаются обратно и передают пустые корзинки следующим. Те бегут к обручам, собирают картофелины в корзинки и передают следующим по очереди игрокам корзинки с картофелем. Таким образом, одни сажают картошку, другие её собирают. Выигрывает та команда, все игроки которой раньше выполнят задание.

 Объявляется музыкальный номер (девочки исполняют танец с обручем).

4.Соревнование «Пингвин с мячом». Участвуют только мамы и папы. Первые номера в командах получают по мячу. Зажав его между коленями и передвигаясь прыжками, они устремляются к пирамиде, огибают её справа и возвращаются. Мячи передаются вторым игрокам, потом третьим. Побеждает команда, завершившая первой игру. Папам ещё дополнительно дать по мячу в руки.

5. Соревнование «Бег в мешках» - семейная эстафета. Участвуют все. Первые игроки влезают в мешок, придерживая его руками у пояса. По сигналу ведущего прыгают до пирамиды, огибают её, возвращаются к своим колоннам, вылезают из мешков, передают их следующим. Выигрывает та команда, игроки которой быстрее выполнят задание.
6. Соревнование «Поточное проползание». Участвуют только дети. Они с широко расставленными ногами становятся в колонны. Дети, которые стоят последними, проползают вперёд в образованном туннеле между ногами детей, как только прополз один – сразу же второй, третий, непрерывно друг за другом. Кто последним (тот, кто стоял первым) выползает, должен поднять руки вверх. Кто первым это сделает, та команда и выигрывает.

Объявляется музыкальный номер (мальчики исполняют танец с флажками).

7. Конкурс – соревнование «Кому достанется скакалка». Участвуют только взрослые. На пол кладут скакалку под стульчиками. Участники садятся на стулья (спиной друг к другу). Как только заиграет музыка, каждый бежит в свою сторону, добегает до пирамиды, обегает её, возвращается, садится на стул, вытаскивает скакалку в свою сторону (дёргает), опередив соперника. Побеждает тот, кому удаётся это сделать.
8. «Комбинированная эстафета». Мальчики вдвоём в одном обруче, затем девочки катят таблетку (мягкий модуль), следующая пара мальчиков катят большую машину, девочки и мальчики приставными шагами движутся с одной палкой (парами), после этого девочки вдвоём в одном обруче,

мамы проносят мяч между головами (зажав его), папы отбивают мяч одной рукой с ведением вперёд, следующие папы несут своего ребёнка за плечами (на спине).

Общая подвижная игра «Платочек». Жюри в это время подводит итоги соревнований.

Звучит спортивный марш, команды выстраиваются для награждения. Дети и взрослые награждаются медалями, детям вручается сок.

Ведущий благодарит родителей за активное участие. Под музыку команды по очереди выходят из зала.