проект "В гостях у Матрешки"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №19 города Кузнецка Проект «В гостях у матрешки » первая младшая группа №15 2016- 2017 уч. г од Выполнили: Кирчанова О. Н. Ларионова М. И. Проект «В гостях у матрешки » Возраст- дети 2- 3 лет Вид- художественно- эстетический По составу участников: дети( 2- 3лет) , воспитатели, родители Срок реализации: краткосрочный( 1 неделя) Цель проекта: способствовать развитию художественно- эстетического восприятия детей, замечать яркость цветовых образов в народной игрушке, вызывать эмоциональный откли к на произведение искусств, воспитывать бережное отношение к игрушкам. Задачи проекта: - П ознакомить детей с русской народной игрушко й «матрешкой»; - Развивать художественно- эстетическое восприятие цветовых образов в народной игрушке «матрешке» и умение передавать увиденное в рисунках и подел ках; - О богатить слов арный запас детей по данной теме; - В оспитывать бережное отношение к игрушке и заботу о ней; Проект реализуется в 3 этапа: 1. Подготовительный: - определение цели и задач- сбор материала- прогнозирование результатов- разработка конспектов занятий по образовательным областям- изготовление дидактических игр и пособий 2. Основной- реализация задач- п одготовка художественных материалов для продуктивной деятельности. - п роведение непосредственно образовательной деятельно сти по художественно- эстетическому развитию- и зготовление и проведение дидактических игр- п одбор познават ельного материала для родителей- организаци я совместной деятельности с родителями. 3. Заключительный- обобщение результатов работ- проведение итогового мероприяти я- выставка рисунков и поделок из пластилина Реализация проекта предполагает: - возникновение интереса детей к народной игрушке «Матрешка»- умение воспринимать яркость цветовых образов в народной игрушке « М атрешке» и передавать увиденное в рисунках и поделках- развивать художественно- эстетический вкус Работа с родителями 1. Подборка литературы для совместного чтения 2. Оформление папки пере д вижки «Русские народные игрушки» 3. Показ настольного театра «Жили- были матрешки» 4. Совмес тное рисование рисунков «Наша матрешка» Организационные формы работы над проектом Формы работы Методы и приемы Ознакомление с ОМ «Знакомство с матрешкой» Рассматривание альбома «Русские народные игрушки» Проведение пальчиковых, подвижных, дидакт ических, настольно- печатных, сюжетно- отобразительных игр Пальчиковые игры: «Матрешки» Подвижные игры: «Беги к матрешке», «Догони Матрешку»,   «Ой, что за народ за матрешкой идет, «Шли матрешки по дорожке», «Веселый хоровод с матрешкой». Дидактические игры:  « Собери матрешку». «Матрёшка с сюрпризом» «Поставь матрешку от маленькой к большой» «Разберем и соберем» «Больше – меньше» Настольно- печатная игра «Сложи матрешку» «Парные матрешки» Сюжетно- отобразительная игра: «Обед для матрешек» «У матрешки новоселье» Чтение художественной литературы С казки «Как матрешки спасли принцессу», «Жили- были матрешки», Н. Стецюк «Сказка о матрешках» Рисование «Укрась сарафанчик матрешке»( рисование пальчиком) «Коврик для матрешки( рисование кистью) Развитие речи «В гости к нам пришла матрешка» Модельно- конструктивная деятельность «Теремок для матрешки» Лепка « Испечем баранки, калачи для матрешек » Музыкальная деятельность Чтение песенки – потешки «Как у нашей у матрешки» Русская народная песенка в обработке Н. Колпановой. Разучивание танца «Мы- весёлые матрёшки, Ладушки, ладушки…». Совместная деятельность детей и родителей Показ настольного театра «Жили – были матрешки», рисование «Наша матрешка» Итог: Сформировать знания о народной игрушке «Матрешка»; умение передавать художественно- эстетическое восприятие цветовых образов народной игрушке своих рисунках и поделках. Итоговое мероприятие: выставка рисунков «Наша Матрешка» Литература: 1. Журналы «Дошкольное воспитание», №9, 10, 2008 г. № 4, 1994. 2. Воспитание и обучение детей младшего дошкольного возраста: Кн. для воспитателей дет. сада/ Под ред. Г. Н. Годиной, Э. Г. Пелюгиной. - М: Просвещение, 1987 3. Р азвивающие занятия с детьми 2- 3лет/ Под ред. П арамоновой Л. А. - М. : ОЛМА Медиа Групп, 2011 4. Русская матрёшка. Редактор Н. А. , Фёдорова, 2005. 5. Планиерование образовательной деятельности в ДОО. Первая младшая группа. Методическое пособие пол ред. Т имофеевой Л. Л. - М. : Центр педагогического образования, 2015 6. Сакулина Н. П. Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду: Пособие для воспитателей, - М: Просвещение, 1982 7. Сборник подв ижных игр. Для ра боты с детьми 2- 7 лет/ Авт. - сост. Э. Я. Степаненкова. - М: МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 2013