Преемственность детского сада и школы в соответствии с ФГОС ДО. 2017г.

Принят о: на педагогическом совете МБДОУ Новоалтатского Д С « Колокольчик» Протокол №_ _ _ _ _ _ _ от «_ _ _ _ _ »_ _ _ _ _ _ _ _ 20_ _ _ г. Утверждаю: Заведующая МБДОУ Новоалтатског о ДС «Колокольчик»_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ О. Н. Соколова «_ _ _ _ _ »_ _ _ _ _ _ _ _ 20_ _ _ г План работы по преемственности со школой 2016- 2017 учебный год 2016г. Пояснительная записка «От того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь дальнейший путь к знаниям». В. А. Сухомлинский. Проблема преемственности между дошкольным и начальным образованием актуальна во все времена. Понятие преемственности трактуется широко – как непрерывный процесс воспитания и обучения ребёнка, имеющий общие и специфические цели для каждого возрастного периода, т. е. – это связь между различными ступенями развития, сущность которой состоит в сохранении тех или иных элементов целого или отдельных характеристик при переходе к новому состоянию. И не случайно в настоящее время необходимость сохранения преемственности и целостности образовательной среды относится к числу важнейших приоритетов развития образования в России. Задачи непрерывного образования на дошкольном этапе: - Приобщение детей к ценностям здорового образа жизни; - Обеспечение эмоционального благополучия каждого ребенка, его положительного самоощущения; - Развитие инициативности, любознательности, способности к творческому самовыражению; расширение знаний об окружающем мире, стимулирование познавательной, коммуникативной игровой и других видов активности. На этапе начальной школы преемственность обеспечивает: - Осознанное принятие ребенком ценностей здорового образа жизни и регуляцию поведения в соответствии с ними; - Готовность у активному эмоциональному, интеллектуальному, коммуникативному взаимодействию с окружающим миром; - Желание и умение учиться, готовность к образованию в школе и самообразованию; - Развитие инициативности, самостоятельности, навыков сотрудничества в разных видах деятельности; - Развитие и совершенствование личных качеств ребенка, сформированных в дошкольном детстве. План работы по преемственности со школой 2016- 2017 учебный год Цель: обеспечить создание системы непрерывного образования, связь и согласованность целей, задач, методов и средств воспитания и обучения в детском саду и школе. № Мероприятия сроки  ответственный 1 Согласование и утверждение плана по реализации преемственности в работе детского сада и школы. октябрь Заведующая, завуч. н ач. классов 2 Знакомство воспитателей с требованиями программы обучения и воспитания в 1 классе в соответствии с ФГОС ноябрь Учителя школы, воспитатели, 3 Знакомство учителей с воспитательно- образовательной работой в подготовительной группе в рамках перехода на ФГОС ДОО ноябрь Учителя школы, воспитатели, 4 Посещение воспитателями уроков в 1 классе. Учителя школы, воспитатели, 5 Посещение учителями начальных классов занятий в дошкольной группе: тема «Путешествие в страну цветов». 6 февраля Учителя школы, воспитатели, 6 Экскурсии в школу: Знакомство со спортивным залом; Знакомство с созданием школы; Знакомство с классами( кабинетами) ; Знакомство с библиотекой январь воспитатели 7 Посещени е праздника «Прощание с азбукой » апрель Учителя школы, воспитатели, 8 Спортивный праздник «Весёлые старты» февраль Учителя школы, воспитатели, 9 Театрализованное путешествие. Ученики 2, 3 классов. декабрь Учителя школы, воспитатели, 10 Выставка- обмен детских рисунков детей подготовительной группы и уче ников начальных классов «Собственное имя » декабрь Учителя школы, воспитатели, 11 Участие первоклассников в празднике «До свидания, детский сад! » Учителя школы, воспитатели, Работа с родителями 1 Оформление стенда в ДОУ «Для вас, родители будущих первоклассников» март воспитатели 2 Консультация «Первые трудности или как проходит адаптация детей к школе» Правила для родителей. Апрель, май воспитател и 3 Анкетирование родителей «Ваш ребенок скоро станет первоклассником». апрель воспитатели 4 Собрание родителей будущих первоклассников «Поступление детей в школу- важное событие в жизни детей». апрель Заведующая, воспитатели, учителя СОШ