Занятие по познавательному развитию "Мой родной город"

Итоговое занятие по познавательному развитию «Мой родной город»

Вера Ульянова 
Итоговое занятие по познавательному развитию «Мой родной город»

Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе

Тема: «Мой родной город»

Образовательные задачи:

- формирование первичных представлений о малой родине и Отечестве;

- формировать у детей представление о том, что на земле много стран;

- Развивать познавательный интерес к окружающему миру, родному городу.

Развивающие задачи:

- развивать речь, обогащать словарь детей;

- развивать способность восприятия красоты окружающего мира;

- развитие воображения и творческой активности.

Воспитательные задачи:

- прививать любовь к родному городу;

- воспитывать уважение к старшему поколению;

- воспитывать у детей желание участвовать в благоустройстве города.

Оборудование: мультимедийное оборудование, карта России, глобус, карта Воронежской области, буклет «Острогожский край», фотографии известных людей.

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная, познавательная.

Предварительная работа: экскурсия в музей Н. Крамского, дом-музей Маршака и стадион «Урожай». Чтение стихотворений, песен о родном городе, беседы с детьми. Рассматривание иллюстраций по теме «Родной Острогожск».

Ход занятия:

Организационный момент (укрепление эмоционального контакта)

Воспитатель: Мы с вами много “путешествовали”, но всегда возвращались домой, к себе на Родину. Куда мы возвращались?

Дети: Домой, в свой город, в детский сад.

Воспитатель: У каждого человека есть своя Родина. А что такое Родина?

Дети: Место, где мы живем место, где мы родились.

Воспитатель: Родина – это место, где мы родились, где живем, где стоит наш дом, наш детский сад, где живут наши друзья. Хорошо, когда люди любят вою Родину. От этой любви она становится богаче, сильнее. Как вы думаете, что значит любить Родину?

Дети: Любить и беречь свой дом, улицу, городской парк.

Воспитатель: Любить Родину – это значит стараться все делать для нее, что бы ей было хорошо: это значит защищать, жалеть ее, когда ей трудно. Наша Родина - это страна, которая называется Россией. Кто поможет показать ее на глобусе?

Дети: показывают.

Звучит мелодия песни «С чего начинается Родина»

Воспитатель: Как называется главный город нашей страны?

Дети: Москва.

Воспитатель: Мы с вами живем в Воронежской области и на карте нашей страны, она располагается вот здесь. Показывает.

Воспитатель: А как называется город в котором мы живем?

Дети: Острогожск.

Воспитатель: Покажите на карте

Дети: показывают.

Воспитатель: Как называют жителей Острогожска?

Дети: Острогожцы.

Воспитатель: Я вам расскажу почему наш город так назвали. Давным-давно на берегу реки Острогощи был построен город – крепость для защиты от врагов.

Поэтому его и назвали красивым именем Острогожск. Прошли времена, наш город расцвел на берегу реки Тихая Сосна. Давайте вспомним замечательное стихотворение А. Евсеева. Прочитает нам его Анниканов Глеб.

Анниканов Глеб:

Вьётся лентой крученой

Тихая Сосна

В голубой излучине

Слышен плеск весла

По-над левым берегом

За сплетеньем лоз

Размахнулся веером

Город Острогожск.

Воспитатель: Какими видами транспорта можно добраться до нашего города?

Дети: Автобусом, поездом и машиной.

Воспитатель: Как, одним словом можно назвать эти виды транспорта?

Дети: Наземным.

Воспитатель: Автобус прибывает на автовокзал

Воспитатель: Поезд прибывает на железнодорожный вокзал

Воспитатель:

Ребята, а знаю, что вы все любите Острогожск, а вы часто гуляете по родному городу.

Дети: Да!

Воспитатель: Я предлагаю прогуляться по улице Комсомольская, на которой находится наш детский сад.

Мы по улице шагаем, (шагают)

Выше ноги поднимаем,

Через лужи не пойдем,

Лужу мы перешагнем, (делают шаг вправо, влево)

На скамейку мы присели, (приседают)

Там конфет кулечек съели.

По пути друзей встречали (машут руками)

– Вот как славно погуляли!

Раз-два, раз-два,

Подойдите все сюда. (шагают)

Мы с вами гуляли, у нас в городе есть ещё много других улиц. Какие ещё улицы города вам знакомы?

Дети: Нарского, Пушкина, Крамского, Ленина.

Воспитатель: Ребята, вы заметили, что многие улицы нашего города названы в честь наших земляков прославивших Россию. Я вам покажу портреты, а вы ответите кто они и чем они знамениты.

Дети: И. Крамской – художник

Дети: С. Я. Маршак – писатель.

Дети: А. Филипченко- космонавт.

Дети: В. Кубанев – поэт.

Воспитатель: Эти люди своим трудом прославили наш родной край,поэтому в их честь названы улицы.

Воспитатель: Какая главная улица у нас в городе?

Дети: Улица Ленина.

Воспитатель: Наш город очень красивый и подарим нашему городу красивые слова.

Дети: Большой, зелёный, красивый, чистый.

Воспитатель: Ребята, вы говорите, что наш город красивый. А мы с вами, что можем сделать, что бы наш город стал еще краше?

Дети: Сажать цветы, не мусорить, не топтать газоны.

Воспитатель: Молодцы. Я уверенна, что вы ребята – новое поколение будите продолжать славные традиции Острогожцев и прославлять наш город!