Методическое пособие "Знатоки родного края"

Методические рекомендации

по использованию игрового пособия

«Знатоки родного края»

 

Аннотация: общеизвестно, что наиболее эффективно решать задачи развития детей дошкольного возраста в контексте специфических дошкольных видов деятельности, преимущественно в игровой форме. Теоретическое и практическое исследование этой проблемы натолкнуло на мысль о самостоятельном изготовлении такого пособия. Игровое пособие направлено не только на развитие представлений о родном крае, но и на развитие речевой активности детей, расширение словарного запаса.

Данное пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста

(5-7 лет).

 

Игра «Назови символы республик Поволжья» (конверт №1)

Цель: познакомить детей с государственными символами республик Поволжья, учить узнавать флаги и гербы, учить понимать знаки, развивать память, воспитывать чувство гордости и уважения к своему народу, расширять словарный запас.

Материалы: картины с изображением символики республик Поволжья.

Ход игры: ведущий называет ту или иную республику, дети из представленных картин выбирают правильный вариант.

 

Игра «Подбери пару» (конверт №2)

Цель: закрепить знания детей о государственных символах республик Поволжья, развивать память, воспитывать чувство гордости и уважения к своему народу, расширять словарный запас.

Материалы: картинки с изображением символики республик Поволжья.

Ход игры: ведущий предлагает к символу одной республики (флагу или гербу) подобрать пару, дети из представленных картинок выбирают правильный вариант.

 

Игра «Что лишнее?» (конверты №3,4,5,6,7,8)

Цель: закрепить знания детей о природе Поволжья, растительном и животном мире родного края, развивать память, связную речь.

Материалы: карточки с изображением животных, растений, птиц, насекомых, рыб, обитающих в нашем крае.

Ход игры: ведущий раскладывает перед детьми 4 карточки из одной группы и 1 карточку из другой группы и просит угадать, какая из них лишняя. Ребенок выбирает правильный аргументированный вариант.

 

Игра «Разложи правильно» (конверт №8)

Цель: закрепить знания детей о видах рыб, месте их обитания, развивать память, связную речь.

Материалы: карточки с изображением рыб.

Ход игры: дети подбирают и правильно раскладывают картинки с изображением рыб, опираясь на образец.

 

Игра «Угадай, чей костюм и раскрась» (конверт №9)

Цель: познакомить и закрепить с детьми знания о костюмах народов Поволжья, их отличительных особенностях, развивать память.

Материалы: картинки с образцами костюмов народов Поволжья, раскраски.

Ход игры: детям предлагается рассмотреть картинки с образцами костюмов народов Поволжья и отметить их отличительные особенности. Для закрепления данного материала детям предлагаются раскраски.

 

Игра «Собери узор»

Цель: познакомить детей с национальными орнаментами народов Поволжья, их отличительными особенностями, развивать память.

Материалы: разрезные части картинок с изображением орнаментов народов Поволжья.

Ход игры: детям предлагается из разрезных частей собрать картинки с изображением орнаментов народов Поволжья и назвать, чей это орнамент.

 

Игра «Угадай-ка»

Цель: уточнять и закреплять с детьми знания о костюмах народов Поволжья, их отличительных особенностях, учить отличать часть от целого, развивать память.

Ход игры: детям предлагается по схеме найти путь от части картинки к ее целому изображению и назвать, чей это костюм.

 

Также в пособии размещен конверт с книжками-малышками, посредством которых можно познакомить детей и закрепить с ними произведения народов Поволжья.

 

Опираясь на представленный материал, игры можно варьировать.

 

Весь материал заламинирован, эстетично оформлен.