Конспект НОД "Пасха"

Конспект НОД в старше-подготовительной группе "Пасха"

Подготовила воспитатель : Исаева С.А.

Задачи:

• познакомить с народным обрядовым праздником – Пасхой, её обычаями, традициями, новыми словами и их значением
• познакомить дошкольников с православным преданием о пасхальном яичке как о символе воскресения Христова и другими атрибутами праздника

Словарь: народный праздник, Великая Пасха, кулич, Красная горка, писанки, Благовещение, Вербное воскресенье, пасхальные яйца, Иисус Христос.

Материал: иллюстрации, кулич, пасха, яйца расписные, яйца силуэтные (из бумаги), ложки, коллекция пасхальных яиц.

Предварительная работа: беседа с детьми о народных праздниках, рассматривание иллюстраций, мини – выставка коллекции сувенирных яиц.

Содержание деятельности:

Орг. Момент: (входит воспитатель в русском народном костюме)

- Здравствуйте, гости дорогие! Красному гостю – красное место.

Основная часть:

- Поговорить я сегодня хочу с вами о том, как русский народ умеет поддерживать традиции, обычаи своих предков. Издавна русский человек славился своим трудолюбием, не забывая при этом и традиции поддерживать.

- Расскажите, какие праздники вы знаете?

- Правильно: Новый год, Рождество, Масленица, Пасха, Троица, это праздники, которые люди до сих пор помнят, стараются соблюдать некоторые традиции. На Новый год – ставят ёлку, на Рождество — проводят гадания, на Троицу – почитают, восхваляют берёзку, на Масленицу обязательно пекут блины и просят у всех прощения, и конечно, сжигают чучело Масленицы, прощаясь с зимой.

Послушайте русскую народную песню — закличку и скажите, кого мы закликаем.

Звучит весенняя закличка — «Жавороночки».

- Весна с собой приносит русские народные праздники, такие как: Благовещение, Вербное воскресенье, Пасха.

- Сегодня мы с вами поговорим о великом празднике весны – Пасхе.

-А что делают на Пасху? (Ответы детей).

Стихи детей:

1.Повсюду колокольный звон гудит               Тимофей. Н.

Из всех церквей народ валит

Заря глядит уже с небес

Христос Воскрес! Христос Воскрес!

2.Как люблю я праздник Пасхи!                         Саша. И.

Приготовлюсь к четвергу
Бабушка яички красит,
Я ей тоже помогу.

3.На скорлупке хрупкой, тонкой                            Антон. Г.
Для людей, для красоты
Крашу кисточкой тихонько: 
Крестик, солнышко, цветы

.
В светлый праздник Воскресенья
Подарю своим друзьям
По яичку, с поздравленьем
И скажу: «Раскрасил сам!»

4.Звонко капают капели                                  Деля. С.
Возле нашего окна.
Птицы весело запели:
"Пасха! Пасха!
К нам пришла!"

5. Мы вчера нашли подснежник                 Лиана. М.
На проталинке в лесу.
Голубой цветочек нежный
Встретил Пасху и весну.

- Слово «Пасха» пришло к нам из греческого языка и означает избавление.

Считается, что именно в этот день сын божий Иисус Христос воскрес из мёртвых. Праздник Пасхи один из основных в народном календаре. Он всегда выпадает на весенние дни. Весна всегда была связана со светлыми ожиданиями, надеждами, ведь природа пробуждается после зимнего сна, всё живое возрождается, воскресает. Этот праздник символизирует победу добра над злом. На светлый праздник Пасхи на Руси всегда было принято дарить друг другу нарядные раскрашенные пасхальные яйца со словами «Христос Воскресе!» и отвечать «Воистину Воскресе!», то есть христоваться – здороваться.

- Посмотрите, какие красивые могут быть крашеные яйца.

(Рассматривают украшенные яйца на выставке, подготовленной детьми и родителями. Дают объяснения понятиям «писанки»).

- Скажите, дети, а кто знает, какое угощение готовят для праздничного стола?

- Как отмечают люди Пасху? (На Пасху ходили в гости, устраивали гулянья, качались на качелях, красили яйца, пекли куличи, делали пасху из творога. Всё это освящали в церкви и дарили друг другу в знак любви и дружбы).

- Хозяйки заранее и очень тщательно к этому дню готовились. Убирали дом, пекли куличи, красили яйца, делали из творога пасху, готовили вкусные блюда. Доставали из сундуков праздничные одежды, принимали гостей, кто – то шёл в гости.

Люди пировали, веселились, радовались и говорили друг другу: «Христос воскрес!», «Воистину воскрес!».

Освящённому в церкви яйцу приписывались магические свойства: спасение дома от пожара, помощь скоту от болезней, сбережение урожая от града.

- А прежде чем съесть крашеные яйца, с ними устраивали разные игры.

Я предлагаю вам поиграть в  старинные игры.

Игра «Перенеси яичко в ложке».
(две команды. У каждой команды по ложке и яичку. Звучит музыка, дети по очереди, держа ложку с яйцом на вытянутой руке, бегут до ориентира и обратно. Затем бежит следующий игрок. Победит команда, быстрее справившаяся с заданием)

Игра «Горячее яйцо» Дети сидят в кругу под музыку передают яйцо. Музыка остановилась, у кого оказалось яйцо покидают круг.

 

Игра «Крутой»-Получают игроки яйцо по сигналу раскручивают, чьё яйцо дольше будет крутиться, тот побеждает.

 

Ведущая: Сейчас я хочу с вами поиграть в игру «Пасхальные традиции». 

Если я скажу то, что символизирует празднование Пасхи – хлопните в ладоши, а если это традиция другого праздника – спрячьте руки. Хорошо? 

Печь куличи (пасхи) - да 

Купаться в проруби 

Красить яйца - да 

Печь блины 

Освящать еду - да 

Христосоваться - да 

Освящать вербочки - да 

Петь колядки - нет
Я предлагаю вам разрисовать бумажные силуэты яиц. Выбирайте себе любые.

- Ребята, работу по росписи яиц выполняют с чистыми мыслями, чистыми руками. Пока держите в руках яйцо, мысли все о том, для кого оно предназначено, оно вбирает в себя энергию добрых мыслей и пожеланий. Подумайте, для кого вы будете делать свой сувенир. А в работе вам поможет творчество, фантазия и музыка.

(Выполнение работы детьми под русскую народную мелодию).

- Какие пасхальные яйца у нас получились? (Писанки).

- Умели на Руси потешить друг друга весёлыми разговорами и перекинуться метким словом, посмешить.

Рефлексия.

- О каком русском народном празднике мы говорили сегодня?

- С какими мыслями вы выполняли работу?

- Понравились вам игры?