Капустные посиделки

 

Цель: приобщать воспитанников и родителей к русским народным праздникам, обычаям, традициям.

 

Задачи:

Образовательная: закреплять  представления о традициях, проводимых на Руси осенью.

Развивающая: развивать культурно-познавательные потребности и интересы, а также использование полученных знаний и умений для проведения досуга.

Воспитательная: воспитывать эмоционально-творческую активность у воспитанников и взрослых, доброжелательное отношение друг к другу.

 

Предварительная работа с воспитанниками:

- познакомить с русским народным праздником – «Капустник», с особенностями праздника;

- чтение пословиц, поговорок о капусте; заучивание частушек;

- хороводная – игра  «Вейся, вейся капустка».

- знакомство с народными играми «Ловишка с Козликом», «Веселая капуста».

 

Предварительная работа с родителями:

 - заучивание частушек;

- изготовление головного убора ввиде капусты;

- знакомство родителей – артистов  с сценарием развлечения.

 

Сюжетное оформление: зал оформлен под русскую избу: печь, скамейки, кухонная утварь, половик, выставка поделок из капусты «Капуста барыня».

 

Информационное обеспечение: презентация «Капустная вечеринка», музыкальное сопровождение (русско- народные песни).

Воспитанники входят в избу» под русско – народную музыку.

Муз.рук: Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые гости, приглашаем всех вас в нашу горницу, на осенние посиделки, садитесь поудобнее. Как гласит народная пословица: «В тесноте, да не в обиде».

- Ребята давайте представим, что мы живём много-много лет назад, когда не было телевидения, компьютеров. Наступала осень. И когда работы в поле и огороде были закончены,  можно было и отдохнуть. Осенью люди устраивали разные  праздники, где пели песни, водили хороводы, играли и шутили. Вам хотелось бы побывать на одном из таких праздников? (ответы детей). Чему он был посвящён, вы узнаете, отгадав загадку:

 

Я на грядке уродилась,
В сто одёжек нарядилась.
Все одёжки без застёжки,
Кочерыжка вместо ножки. (Капуста)

 

- Верно! Праздник  посвящался капусте и назывался он «Капустки», или  «Капустник». Вот и мы с вами сегодня собрались на «Капустник». Родитель: Капуста считалась самым любимым овощем на Руси, недаром ее величали «первой барыней на деревне». Наши предки считали капусту источником силы и здоровья. С давних времён люди употребляют в пищу капусту, в том числе и как лекарство. И были правы. Уже доказано, что по количеству витамина С капуста обгоняет апельсины, а кальция в ней больше, чем в молоке.

Муз.рук: Ребята, а мы про капустку песню с вами знаем. Исполним нашим гостям!

Песня «Капуста»

Раздается стук в дверь. Входят Геннадьевна и Васильевна.

Геннадьевна: Здравствуйте, люди добрые!

Где песни поют-там весело живут!

Васильевна: Услыхали, что у вас капустник, вот и завернули на огонек.

Муз.рук.: Милости просим. Кто вы такие будете?

Вместе: Неразлучные подружки-

Мы живем в одной избушке!

Геннадьевна: Правда, Васильевна?

Васильевна: Правда, Геннадьевна!

Муз.рук.: Оставайтесь с нами праздновать.

Будем вместе петь, шутить

Да капусту рубить.

Геннадьевна: А где ж сама капуста?

Без нее в тарелке пусто!

Раз капусты не видать,

Наш капустник не начать!

Муз.рук.: А мы частушки запоем,

Куму в гости позовем!

 

Частушки про капусту

 

Входит девочка капуста.

Васильевна: А вот и сама капуста – кума!

Что же, кума, ты опоздала?

 

Капуста. Я наряды примеряла,

Ведь у меня 100 одежек,

И все без застежек.

Не могу удержаться –

Люблю наряжаться.

Не зря я огородница

Зовусь большою модницей.

Геннадьевна: Мы по кругу пойдем

Да капусту завьем!

 

Хоровод «Вейся, капустка!»

 

После того, как капуста «завьется»,  выходит Козел Мефодий.

Васильевна: Это кто еще тут ходит?

Козел: Это я – Козел Мефодий!

Васильевна: По каким таким делам?

Козел: Помогаю сторожам!

Я капусту охраняю,

Каждый лист оберегаю!

Васильевна: Почему ж капусту вдруг,

А не редьку, и не лук?

Козел: Лук стеречь я не умею,

А от редьки я худею!

А капуста хороша

И нужны ей сторожа,

Потому что очень вкусный,

Очень вкусный лист капустный!

Ме-е-е!

Геннадьевна: Козлик, нас ты не бодай,

Лучше с нами поиграй!

 

Игра «Ловишка с козликом»

Дети идут по кругу, Козлик внутри скачет по кругу с ножки на ножку, дети поют песенку или произносят:

«Козлик серенький-

Хвостик беленький!

Мы тебя напоим,

Мы тебя накормим!

Ты нас не бодай,

А в ловишки поиграй!»

Козлик догоняет детей.

 

Васильевна: В народе говорят у нас:

«Делу время – потехе час».

Довольно развлекаться,

Пора за дело браться,

Капусту рубить, чтоб в пирог положить.

Массаж «Мы капусту рубим»

(в качестве динамической паузы)

Дети делятся на «капуст» и «хозяек», дети-«капусты» сидят на стульчиках, а дети-«хозяйки» встают у них за спиной и делают движения по плечам в соответствии с текстом песенки. Песенка повторяется два раза – дети меняются ролями. 
Мы капусту рубим рубим, (стучим ребром ладони)
Мы морковку трём трём, (трём ладошками плечи)
Мы капусту солим солим, (пальчиками «посыпаем солью»)
Мы капусту жмём жмём. (мягко сжимаем плечи руками)
Сок капустный пьём! (гладим «капусту» по голове)

 

Васильевна: Молодцы, ребята!

Геннадьевна: И вы, родители, не зевайте,

Нам помогайте!

 

Игра «Квасим капусту»

Участвуют две команды, состоящие из взрослого и ребенка. Взрослый режет капусту, трет морковь, ребенок складывает все в миску, солит, перемешивает капусту и морковь. Чья команда справится быстрее.

 

Козел (детям): Какие же родители у вас хорошие!

Будет сыта вся семья!

И вы, ребята, замечательные помощники! Ме-е!

Васильевна: Я капустку на кухню сношу, да пирога испеку! (уходит)

Козел: А пока пирога ждем, вместе все играть пойдем.

 

1. Игра «Веселая капуста»

Передают по кругу кочан капусты. На ком музыка остановится, танцует в середине круга.

2. Игра «Шел козел по лесу»

 

Васильевна: А вот и пирог поспел!

Начинка из капусты!

Угощайтесь! Очень вкусно!

Праздник заканчивается чаепитием детей и родителей в группе.