Игра викторина. Дары осени.

Игра викторина «Дары осени» старшая группа №1 «Пчелка» воспитатель Сибикина Е. Г. Цель: обобщить зна ния детей по теме «Дары осени». Задачи: Образовательные: закрепить знания о приметах и дарах осени; активизировать словарь детей по теме занятия; сформировать у детей обобщенное представление об овощах, фруктах. Развивающие: развивать познавательный интерес детей, их слуховое и зрительное внимание, память; развивать интерес к выполнению заданий; развивать культуру речевого общения детей друг с другом и с педагогом. Воспитательные: совершенствовать умения внимательно слушать, отвечать на вопросы, отгадывать загадки. Ход викторины. Воспитатель: Здравствуйте, ребята! В наш город пришла одна прекрасная гостья. И она проси т отгадать вас загадку про нее: Уж пахнет в воздухе дождем, Все холоднее с каждым днем. Деревья свой наряд меняют, Листочки потихонечку теряют. Понятно всем, как дважды два – Пришла. . . Дети: Осенняя пора Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы верно отгадали загадку, ведь в город к нам пришла прекрасная осень. Сегодня мы с вами будем говорить о дарах осени: об овощах и фруктах, в форме вик торины. Сейчас нам пора начать нашу викторину. И для начала вам предстоит вспомнить и назвать все приметы осени, сказать, чем удивительна осенняя пора. Дети посмотрите на наша картинки, на нем высветятся вопросы, которые я зачитаю вслух, а ваши команды по очереди будут отвечать на эти вопросы. За каждый правильный ответ ваша команда будет получать фишку – осенний листочек. Какая команда наберет больше листочков, та и победит в нашей сегодн яшней викторине про дары осени. В оспитатель: Я начну предложение, а вы его продолжите, договорите, 1. Осень- самое яркое и красивое время …года 2. На улице моросит мелкий осенний …дождь З. 3емля стала похожа на красивый …ковер 4. Дует сильный … ветер 5. Ярко краснеют гроздья … рябины 6. Птицы собираются в стаи и. . . улетают. Воспитатель: Молодцы, ребята! Ответили на все вопросы, теперь мы с вами все- все знаем о приметах осени. Пал ьчиковая игра «Засолка капусты» Мы капусту рубим, Движе ния прямыми кистями вверх- вниз. Мы морковку трем, Пальцы обеих рук сжаты в кулачки, дви жения кулаков к себе и от себя. Мы капусту солим, Имитиров ать посыпание солью из щепотки. Мы капусту жмем. Сжимать и разжимать пальцы. Воспитатель: Молодцы ребятки, а теперь отгадайте загадки? Загадки про овощи и фрукты: 1. Запеканки, драники, Оладьи и пюре, Зразы и вареники, Печёнки в кожуре, И отличную окрошку Можно сделать из …( картошки) 2. Он от мыши полевой, Скрылся в землю с головой, Сверху лишь тугие стрелы, К солнцу тянутся умело. Лечит от семи недуг, Всем полезный спелый…( лук) 3. Этот овощ кисло- сладкий, Кр углый, сочный, мягкий, гладкий. Щеки докрасна натер, И зовется. . . ( помидор) 4. Листья собраны в кочан В огороде у сельчан. Без нее в о щах не густо. Как зовут ее? …( капуста) 5. Хоть черни л он не видал, Фиолетовым вдруг стал И лоснится от похвал Очень важный…( баклажан) 6. Фрукт похож на неваляшку. Носит желтую рубашку. Тишину в саду нарушив. С дерева упала…( груша) 7. Шар с короной, толстокож, На шкатулочку похож- В нем рубинов спрятан клад. Этот странный плод- …( гранат) 8. Королевич из садов Всех порадовать готов. Есть с румяненьким бочком И с весёлым червячком. Кругленькое с ямочкой Наливное…( яблочко) 9. Средь фруктовых муз она, Выделяется всегда. Любит красоваться в синем, Сарафан зеленый скинет. Догадайтесь, что за дива? Ну, конечно, это. . . ( слива) 10. Вкусом терпко- сладковата Внутренность, как будто, вата В южных странах вырастает Фрукт оранжевый все знают Рода женского она Догадались, что. . . ( хурма) Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы очень хорошо умеете отгадывать загадки, теперь каждая из ваших команд набрала большое количество листочков. Но что- то мы с вами засиделись и сейчас нам необходимо сделать небольшую гимнастику. Поднимайтесь все со своих стуль чиков и вставайте около столов. Физкультминутка На носочки я встаю, Яблочко я достаю, С яблочком бегу домой, Мамочке подарок мой! Как румян осенний сад! Всюду яблоки висят. Краснобоки, краснощеки, На ветвях своих высоких Точно солнышки горят! ( Подняться на носки) ( Руки вверх) ( Бег на месте) ( Хлопки в ладоши) ( Легкие хлопки по щечкам) ( Поворот туловища влево, вправо) ( Наклон влево с поднятой рукой) ( Наклон вправо с поднятой рукой) ( Вытянуть вперед руки с растопыр енными пальчиками – «солнышко») Воспитатель: Каждой из команд вновь необходимо отгадать загадки, но теперь уже про грибы, а также определить съедобный или несъедобный это гриб, сложим ли мы его в свое лукошко или оставим на полянке. Воспитатель: Вот и подошла к концу наша викторина. Сегодня у нас с вами победила дружба, а осени очень понравилось, как вы отвечали на вопросы и отгадывали загадки про ее дары.