Консультация для родителей «Музыкотерапия в детском саду и дома»

Консультация для родителей ««МУЗЫКОТЕРАПИЯ В ДЕТСКОМ САДУ И ДОМА» Что такое музыкотерапия? Термин «музык o терапия» имеет греко- латинские корни и в переводе означает  «лечение музыкой». C точки зрения науки,   музыкальная терапия( музыкотерапия)  – это определенная система психосоматической регуляции функций организма человека, которая базируется на одновременном влиянии акустических волн, организованных в музыкальную структуру, на психоэмоциональную, духовную сферу человека, а так же на поверхность тела и его внутренние органы. Музыкотерапия дает возможность разрешить ряд проблем: преодолеть психологическую защиту детей – активизировать или наоборот успокоить, установить связь между взрослым и ребенком, может совершенствовать коммуникативные и креативные способности ребенка, заинтересовать, занять его интересным делом – пением, музыкальными играми, плясками, движением под музыку, импровизацией на музыкальных инструментах. Музык o терапия  – это перспективное направление детском саду, способствует коррекции психофизического здоровья детей. Слушание грамотно подобранной музыки убирает напряженность и раздражительность, повышает иммунитет детей, снимает головную и мышечную боль, восстанавливает спокойное дыхание. Музыка с древнейших времен использовалась врачевателями для лечения и оздоровления пациентов. А в настоящее время еѐ лечебный эффект доказан научно. Ученые даже создали в официальной медицине целое направление – музыкотерапию. К примеру, в С анкт- Петербурге успешно работает центр, в котором врачи- композиторы сочиняют для каждого больного ребенка их «личную» музыку, излечивающую даже ДЦП и умственную отсталость. В детском саду музыка прослушивается детьми дозировано, это зависит от времени суток, вида деятельности, и даже настроения детей. Утром предпочтительно включить мажорную, солнечную, классическую музыку, добрые песни с понятным текстом. Для снятия эмоционального и физического напряжения, расслабления, для спокойного погружения в дневной сон следует воспользоваться благотворным воздействием релаксирующей и мелодичной классической музыки, заполненной звуками природы( журчание ручейка, шум морских волн и крик дельфинов, шелест листьев, голоса птиц) . Дети подсознательно расслабляются и успокаиваются. Для пробуждения нужно использовать тихую, нежную, легкую и радостную музыку. Услышав звуки привычной музыки, детям будет легче и спокойнее переключаться из состояния абсолютного покоя к активной деятельности. Дома тоже можно использовать музыкотерапию, соблюдая определенные правила, которые основаны на психофизиологических принципах более, чем на эстетических и художественных. Музыкотерапия включает: слушание музыкальных произведений, пение песен, музыкально- ритмические движения под музыку, музыкальные паузы на занятиях, взаимодействие музыки и изобразительной деятельности, игру на детских музыкальных инструментах, музыкальные упражнения и др. Рекомендуемые произведения для проведения музыкотерапии. Музыка для пробуждения: 1. Э. Григ «Утро». 2. К. Сен – Санс «Аквариум». 3. П. Чайковский «Вальс цветов», «Зимнее утро». 4. Д. Шостакович «Романс». 5. Л. Боккерини «Менуэт». Музыка для релаксации: 1. К. Глюк «Мелодия». 2. Э. Григ «Песня Сольвейг ». 3. К. Сен – Санс «Лебедь». 4. Л. Бетховен «Лунная соната». 5. Г. Свиридов «Романс». 6. Колыбельные песни Организующая музыка: ( способствующая концентрации внимания) 1. И. С. Бах «Ария» 2. Ф. Шуберт «Музыкальный момент» 3. Вивальди «Времена года»- «Весна», «Лето» 4. С. Прокофьев «Марш» Итак, музыкотерапия является интереснейшим и перспективным направлением, которое используют во многих странах в лечебных и оздоровительных целях, она снимает напряжение и отрицательные эмоции, успокаивает и расслабляет, активизирует скрытые возможности подсознания и мобилизует резервы организма.