Развлечение в бассейне Морское веселье на воде.

Развлечение в бассейне «Морское веселье на воде» Задачи:   1. Продолжать развивать интерес к занятиям в бассейне. 2. Способствовать закреплению и совершенствованию двигательных навыков и умений. 3. Воспитывать дружеские взаимоотношения, создавать положительный эмоциональный настрой.  Оборудование:  доски для плавания; обручи 2 шт. ; теннисные шарики, мячи, тонущие игрушки. Капелька:  Ребята! Сегодня нам предоставляется возможность путешествия в Подводное царство. А для этого вспомним как нужно себя вести в воде? ( ответы детей) Капелька:  Жил- был царь на дне морском. Без дела не скучал. Корону чистил он песком, Да корабли качал. Был этот царь из всех царей. Не лгун и не хвастун Царь всех морей и кораблей И звался он- Нептун. Ребята, а давайте позовем Нептуна к нам в гости! Дети: Нептун! Входит Нептун говорит Загадки. Нептун:  По реке плывет бревно- Ох, и злющее оно, Тем, кто в речку угодил, Нос откусит( КРОКОДИЛ) . Капелька: Летом бежит, Зимой спит Весна настала, Опять побежала( РЕКА) .   Нептун:  У родителей и деток, Вся одежда из монеток( РЫБЫ) . Капелька:  Живет тихонько, не спешит, На всякий случай носит щит, Под ним, не зная страха, гуляет( ЧЕРЕПАХА) . Капелька: На окошке пруд, В нем рыбешки живут, У стеклянных берегов, Не бывает рыбаков( АКВАРИУМ) . Нептун:  Очень стройный и красивый, С челкой и пушистой гривой, Плавать может и скакать. Ест овес, умеет ржать, Прыгнет в воду и в огонь Верный человеку( КОНЬ) .  Капелька:  Что за чудище такое, Поднялось со дна морского. Вот хвост, вот рот, Из спины фонтанчик бьет. ( КИТ) . Нептун: Молодцы, ребята, отгадали все загадки! Капелька:  Что ж ребята вы стоите, А размяться не хотите, Руки, ноги разомнем, И в бассейне поплывем. Пальчиковая гимнастика   «Морские животные». Упражнение «Рыбки» «Рыбки весёлые резвятся в чистой, тёпленькой воде, то сожмутся, разожмутся, то зароются в песке»  - и. п. стоя в воде, дети изображают основные движения рыб, положив на воду кисти правой и левой рук и произнося текст вслух Жил да был один дельфин, ( Ладони сложены перед грудью, плавные движения влево – вправо. ) два конька дружили с ним. ( Ладони раздвинуты вертикально, поочередные движения вверх — вниз) Приплывали к ним киты, ( Руки сложены накрест, взмахи ладонями. ) И акулы, и моржи. ( Сжимаем и разжимаем кулачки. ) Те учили их считать: ( Загибаем пальчики, начиная с большого. ) Раз, два, три, четыре, пять. Проводится разминка, после разминки дети делятся на две команды, проводится эстафета:  эстафета  «Самый быстрый» Цель: быстро проплыть дистанцию, не уронив игрушку с доски. Дети по очереди плывут кролем на груди с доской, на которой лежит игрушка.   игра на дыхание  «Ветерок» Цель: как можно быстрее загнать шарик в обруч, используя только силу дыхания. Дети дуют на теннисные шарики, стараясь загнать их в обруч. игра «Самый сильный»   Цель: дотянуть напарника, лежащего на груди, за руки до противоположного бортика. Дети становятся лицом друг другу в паре, один тянет, другой делает скольжение на груди.  игра «Самый ловкий»   Цель: достать наибольшее количество предметов со дна Дети собирают разбросанные на дне предметы по одному и приносят в «домики», потом считают их количество. Эстафета  « Попади в цель» ( броски мяча в обруч) . Капелька:  Молодцы, ребята! Я приготовила для вас сюрприз. Капелька и Нептун танцуют «Каравай» с детьми Молодцы! Нептун: Вот приходит час прощаний.  Не люблю я расставаний Но пора в пучину мне, Заждались меня на дне. Этот день я не забуду, Если только жив я буду, Городок ваш навещу, на день рожденья ещё приду! Нептун, Капелька под веселую музыку уходят. Капелька: На этом наш праздник подошел к концу. До новых встреч ребята! До свидания!