Проект "Развитие речи с использованием устного народного творчества"

Через устное народное творчестворебенок не только овладевает родным языком,но и,осваиваяего красоту,лаконичность,приобщается к культуре своего народа,получает впечатления о ней.В устном народном творчестве ,как нигде больше сохранились особенные черты русского характера,присуще ему нравственные ценности,представления о добре,красоте,храбрости,трудолюбии,верности.Все это мы можем увидеть в русских народных сказках.

 

Продолжительность проекта-краткосрочный.

Тип проекта-позновательно-игровой.

Участника проекта:

-дети

-воспитатели

-родители

Цель проекта:

1.Развитие интереса детей к русским народным сказкам

2.Создание условий для активного использования сказок в деятельности детей.

 

Задачи проекта:

*Закрепить знания детей о русских народных сказках.

*Привлечь детей к совместной театрализованной деятельности.

*Развивать речь,воображение мышление.

*Повысить педагогическую компетентность родителей в воспитании детей младшего дошкольного возраста через устное народное творчество.

Оборудование:

-настольный театр;

-расскраски по мотивам сказок;

-книги;

-дидактические игры;

-сюжетные  картинки;

-и т.д

Актуальность проекта:

Младший дошкольный возраст -наиболее благоприятный период всестороннего развития ребенка.

В 2-3 года  у детей активно развиваются все психические процессы :

-восприятие

-внимание

-память

-мышление

-воображение

-речь.

В тот же период происходит формирование основных качеств личности.Поэтому ни один из детских возрастов не требует такого разнообразия средств и методов развития и воспитания ,как младший возраст.

 

План реализации проекта:

1 этап(Подготовительный)

-Опрос детей "По страницам сказок"

-Определение темы,целей,задач,содержания проекта

-Прогнозирование результатов

-Обсуждение проекта с участниками,выяснение возможностей ,средств,необходимых для реализации проекта,определение деятельности всех  участников проекта.

2 этап(Основной)

Содержание деятельности педогога:

*С детьми:

-Беседы"Какие сказки я знаю"

-Знакомство со сказками" Колобок", "Репка","Теремок","Курочка ряба","Заюшкина избушка".

-Рассматривание иллюстраций к сказкам.

-Организация и проведение занятия по лепке по данной теме.

-Организация и проведение занятия по рисованию по данной теме.

-Инсценирование сказок "Колобок","Репка","Теремок","Курочка ряба".

*С родителями:

-Консультация на тему"Роль сказки в воспитании детей","Что и как читать детям дома".

-Конкурс рисунков"Мой любимый сказочный герой".

3 этап(Заключительный)

-Развлечение на тему "Путешествие в мир сказок"

-Выставка рисунков "Мой любимый сказочный герой"

-Анализ полученных результатов.