Беседа с детьми второй младшей группы «Мы дружим с птицами»

Беседа с детьми второй младшей группы «Мы дружим с птицами» Воспитатель: Костюк О. Р. Цели: Закрепить знания детей о зимующих  птицах, учить правильно называть  птиц  ( ворона, воробей, синичка, сова, дятел) . Учить устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе, отметить, как переживают  птицы холода. Формировать у детей понятие" зимующие"   птицы. Воспитывать любовь, бережное и заботливое отношение к птицам. Вступительная  беседа. В оспитатель: ребята, каких  птиц вы знаете? Где  птицы живут? Чем они питаются? Как вы думаете, почему  птицы  улетают в теплые края? ( ответы детей) Воспитатель: покажите на плакате каких  птиц  вы встречали на улицы чаще всего. Рассматривание с  детьми гнезда воробья. left000 Рассматривание иллюстрированной  книги: " Птицы в парке" 297180034290 Дидактическая игра: " Покажи птичку по описанию" ( дети подбирают соответствующие карточки с изображением  птиц) . В конце  беседы  модно провести с ребятами игру малой подвижности" Птички в гнездышках" Предметно практическая развивающая  среда: Плакат" Знакомые  птицы" ,   книга: " Птицы зимой в парке" , сюжетные картинки с изображением  птиц, шапочки- маски птичек.