Конспект развлечения в младшей группе «В гости к лесным животным» (июнь,2022)

Конспект развлечения в  младшей группе

 «В гости к лесным животным».

 

Цель: создать у детей положительный эмоциональный настрой. Закрепить названия диких животных (заяц, медведь, лиса). Узнавать их в игрушках.

Развивать интерес к играм. Прививать бережное отношение к природе и животным.

Материал: игрушки: лиса, медведь, заяц,кукла,  коробка для угощения, угощение, шишки.

 

Ход развлечения:

                  Девочка Алёнушка приглашает детей в лес к зверям.

Кукла Алёнушка( говорит воспитатель): Здравствуйте, ребятки. Меня зовут Алёнушка. Какие вы все нарядные, красивые. Меня  звери пригласили к себе в гости в лес, с ними поиграть, повеселится. А я решила вас с собой позвать. Пойдёте со мной.

Дети: да.

Алёнушка: только до леса далеко, придётся нам на поезде ехать. Вставайте за Алёнушкой, я буду паровоз, а вы вагончики.

Художественное слово: Паровозик, паровоз

                                              Новенький, блестящий

                                                  Он вагоны повезёт

                                                Будто настоящий.

                                                 Кто же едет в поезде?

                                                Наши ребятишки-

                                             Девочки, мальчишки!

Алёнушка: Вот и приехали мы в лес. Сколько много здесь  деревьев, цветов. Как красиво в лесу! А кто это там плачет? Пойдёмте посмотрим. Ой, да это зайчик. (Достаёт зайчика)

Алёнушка: Что ты зайка плачешь? Давайте пожалеем зайку. (Дети гладят, жалеют зайку) Давайте поиграем с зайкой.

Игра « Охотник и зайцы» (с обручами).

Алёнушка: Посмотрите наш зайка, какой весёлый стал. Больше не плачь. (Зайка машет лапой, прощается с детьми и убегает в лес). Пойдём дальше гулять по лесу. Пошли мы дальше и увидели вот такого зверька. Детки, кто это?

Дети: мишка.

 

Аленушка: Мишка хочет с вами поиграть в игру « У медведя во бору».

Дети убегают от мишки, мишка догоняет. В конце дети убегают на скамейку.

Алёнушка: Мишка с нами поиграл,

                      Мишка деток не догнал

                      Испечём  детишки                   

                      Пирожки для мишки.

 

 

 

Пальчиковая игра «Пирожки».

 

                   Я пеку, пеку, пеку

                   Всем друзьям по пирожку:

                    Пирожок для мышки,

                    Для заиньки – трусишки,

                    Для лягушки- пирожок,

                     Мишка съешь и ты дружок!

                    

Хлопают в ладоши, угощают мишку пирожками.

Алёнушка: поиграли с мишкой, а теперь мишке пора отдыхать, устал мишка. Дети прощаются  с мишкой. Пойдём дальше по лесу гулять.

Алёнушка: Ой, а это кто, да это же лисичка. Здравствуй Лисонька.

Она говорит, что у нее шишки рассыпались. Давайте поможем их собрать.

                                   Подвижная игра «Собери шишки».

Дети собирают шишки несут в корзину.

Алёнушка: Лисичка говорит вам спасибо.

Алёнушка: Ну, что славно погуляли, со зверями поиграли. Пора возвращаться. (Видит коробок)

Алёнушка: Дети, смотрите, что это за короб. Кто же это его оставил. А что же в коробе лежит. Давайте посмотрим. (Заглядывают в коробок, там яблоки)Это наверное зверюшки нам угощение оставили. Спасибо им.

Алёнушка: Ну а нам пора возвращаться на поезде обратно в детский сад. Там и покушаете угощение.