План работы с родителями в смешанной дошкольной группе на 2019-2020 учебный год
Документы для скачивания
План работы с родителями в смешанной дошкольной группе на 2019- 2020 учебный год Цели: - включение родителей в воспитательно- образовательный процесс; - формирование навыков взаимодействия взрослых и детей. Задачи: - приобщать родителей к активной жизни группы; - объединить усилия по воспитанию и обучению детей; - повышение педагогической культуры родителей; - изучение и обобщение лучшего семейного воспитания; - установление доверительных и партнерских отношений с родителями воспитанников. Сентябрь- Октябрь 1. Родительское собрание" Организация учебно- воспитательной деятельности в детском саду на 2019- 2020 учебный год " . Выбор родительского комитета группы. Цель: Распространение педагогических знаний среди родителей. Активизация родительского внимания к вопросам воспитания, развития и жизни ребенка в детском саду. 2. Папка- передвижка, памятка для родителей: " Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста" ( Старший дошкольный возраст – какой он? ) . Цель: Знакомство родителей с психологическими и возрастными особенностями детей 5- 6 лет. 3. Анкетирование: " Чего вы ждете от детского сада в этом году" . Цель: Получение и анализ информации об отношении родителей к характеру и формам взаимодействия детского сада со семьей, о готовности родителей участвовать в жизни детского сада. 4. Консультация: " Игра, как средство воспитания дошкольников" . Цель: Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей. 5. Конкурс « В гостях у осени »( поделки из природного материала) Цель: Привлечение родителей к работе детского сада. Развитие творческого взаимодействия родителей и дете й. Ноябрь 1. Консультация, папка- передвижка: " Роль сюжетно- ролевой игры в развитии детей дошкольного возраста" . Цель: Распространение педагогических знаний среди родителей. Практическая помощь семье в вопросах воспитания и развития детей. Познакомить родителей с разновидностью игр – сюжетно- ролевой, и дать знания об её ведении, материалах, задачах. ( Совместное изготовление атрибутов для игр) . 2. Праздник, посвященный Народным традициям и обычаям «Ярмарка» Цель: Привлечение родителей к работе детского сада 3. Подарки ко Дню матери. Цель: Порадовать в День матери мамочек группы поделками, сделанными своими руками. 4. Конкурс стенгазет, рисунков ко Дню матери Цель: Привлечение родителей к работе детского сада. Развитие творческого взаимодействия родителей и детей Декабрь 1. Конкурс творческих семейных работ: " Ёлочная игрушка" , « Новогодняя елочка» Цель: Привлечение родителей к работе детского сада. Развитие творческого взаимодействия родителей и детей. 2Украшение группы к празднику Нового года. Цель: Привлечение родителей к работе детского сада. 3. Новогодний утренник: " Новогодняя Сказка. . . " Цель: Демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих умений и навыков. Развитие эмоционально- насыщенного взаимодействия родителей, детей, работников детского сада. 4. Памятка для родителей: " Правильно отвечайте на детские вопросы. . . " Январь 1. Родительское собрание «Успешный ребёнок- тактика родительской поддержки». 2. " Речевые игры для детей 5- 6 лет" - папка- передвижка для родителей. 3. Памятки для родителей: " Развитие речи ребёнка старшего дошкольного возраста" . Цель: Распространение педагогических знаний среди родителей. 4. Индивидуальные беседы, папка- передвижка- Тема: " Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей" . 5. Консультация, папка- передвижка: " Как сделать зимнюю прогулку с ребёнком приятной и полезной? " . Цель: Формирование единого подхода к методам оздоровления и закаливания детей в детском саду и дома. Февраль 1. Выставка детских рисунков, тема: " Мой папа" . Цель: Привлечение родителей к работе детского сада. Развитие творческого взаимодействия родителей и детей. 2. Индивидуальные беседы с папами, тема: " Кого вы считаете главным в воспитании ребенка? " . Цель: Выявление и анализ информации о том, какую роль в воспитании детей занимают папы и дедушки. 3. Папка- передвижка « Будущий мужчина» Цель: дать рекомендации по вопросам воспитания мальчиков 4. Праздник для пап к 23 февраля. Цель: совместный отдых детей и родителей Март 1. Папка- передвижка « Будущая женщина» Цель: дать рекомендации по вопросам воспитания девочек 2. Наглядная информация- оформление уголка: • Папка" Природа в поэзии" ( весна) . • Поздравительная газета. • Оформление выставки рисунков, раскрашек, поделок: " Я любимой мамочке подарю подарочки! " . • Пословицы о маме, добре, ласке, заботе. Загадки о маме. 3. Утренник" День 8 марта" . Цель: Доставить радость мамам газетой, в которой добрые слова о мамах, стихи и пожелания, рисунки детей. Продолжать развивать умение кратко формулировать своё мнение, обогащать детский словарь. Воспитывать нежную заботу о маме, желание радовать и беречь её. Развитие эмоционально- насыщенного взаимодействия родителей, детей, работников детского сада. Апрель 7 апреля- Всемирный день здоровья. Тематическая неделя" Увлекательное путешествие в мир здорового организма" . Оформление: 1. Папка: Пословицы о правильном питании, режиме, бережном отношении к организму. Загадки о витаминах, полезных продуктах, органах человека. 2. Папка: " Весенние игры для детей" , " Покажем детям весну! " . Цель: Пропаганда здорового образа жизни. Привлечение внимания семьи к вопросам оздоровления детей в домашних условиях. Воспитывать желание вести здоровый образ жизни. Пасха Тематическая неделя 1. Конкурс писанок, куличей 2. Пасхальные гуляни я( катание яиц, народные игры) Цель: Привлечение внимания семьи к вопросам семейного и нравственного воспитания, совместное времяпровождение родителей и детей Май 1. Групповое родительское собрание( итоговое) : " Наши успехи и тревоги. . . " . Цель: Подведение итогов воспитательно- образовательной работы за учебный год, пожелания на летний период для родителей. 2. 15 мая- День семьи. Выставка рисунков" Моя семья" . Цель: Стимулировать творческую самореализацию семьи. 3. Консультация, папка- передвижка: " Опасности подстерегающие вас летом" 4. Консультация, беседа: " Роль совместного летнего отдыха родителей и детей" . Цель: Довести до сведения родителей о важности безопасного поведения у дошкольников в быту и на природе в летнее время. 5. Памятки для родителей: " Игры в помощь! " , " Советы для вас" . Цель: Продолжаем знакомить родителей с наилучшими способами общения с детьми. Дать рекомендации по построению общения с разными типами детей: гиперактивных и пассивных. 6. Совместный праздник «Выпускной бал»
- Отчёт по самообразованию на тему: «Развитие связной речи у дошкольников в процессе работы над пересказом и рассказом»
- Образовательная технология ««Модель трех вопросов»
- Тема: «Детская застенчивость»
- Консультация для родителей "Роль семьи в формировании здорового образа жизни"
- Один день из жизни группы
- Проект по самообразованию на тему: «Развитие связной речи у дошкольников в процессе работы над пересказом и рассказом»
- Проект «МЫ ЖИВЁМ В КРАЮ РОДНОМ» по региональной программе «Наш дом— Южный Урал»
- План работы по самообразованию: «ТРИЗ в познавательном развитии дошкольников "
- План работы с родителями в смешанной дошкольной группе на 2019-2020 учебный год
- Квест-игра по экологии для детей старшего дошкольного возраста с посвящением в Эколята. «Мы юные помощники Природы»