Методический бюллетень

Методические рекомендации «Оформление центров патриотического содержания» Как и любая другая составляющая развивающей предметно- пространственной среды детс кого сада, патриотический центр должен соответствовать требованиям ФГОС: Соответствие оснащения возрасту и потребностям детей данной возрастной группы. Возможность видоизменения в зависимости от обучающей ситуации. Многофункциональность, заключающаяся в возможности применения разных составляющих для моделирования обстановки для всестороннего развития детской активности. Возможность вариативности — создание условий для игр, моделирования, конструирования, игр в одиночку. Безопасность, надёжность и высокое качество используемых материалов. Патриотический центр содержит материал по следующим разделам: Знания о государстве. Малая родина — информация о родном крае( область, город) . Изучение народных традиций и культуры. Семья — самое важное в жизни. Каким требованиям должно удовлетворять оформление центра Логика размещения материала. Эстетичность и привлекательность оформления. Наполняемость демонстрационным материалом( пособия, иллюстрации, игры, коллекции картинок или открыток) . Соответствие материала возрасту детей. Творческий под ход педагога в оформлении центра. Какого типа материалы можно использовать в оформлении Наглядные дидактические материалы( иллюстрации, флажки, красочные буклеты, предметы народной культуры, фотографии) . Папки и материалы с дидактическими играми( настольные игры военной тематики, мозаики и складные картинки и т. д. ) . Разнообразные творческими заданиями с примерами выполнения на тему патриотического воспитания. Куклы, одетые в народные костюмы; игрушки, подходящие по тематике, объёмные модели. Творчество самих воспитанников. Художественная литература( книги с иллюстрациями, распечатки сказок, стихов, баллад и т. д. ) О формление патриотического центра в группах раннего возраста. Основная цель работы в раннем возрасте- ознакомление с ближайшим окружением. С емья- подбор иллюстраций, тематических папок, изображающих семью, членов семьи в отдельности показывающих взаимоотношения членов семьи- заботливое отношение, совместные действия. Особое внимание уделяется текстовым материалам: папкам с потешками, сказками и небольшими стихотворениями из русского фольклора. Внимание малышей привлекут дымковские игрушки, свистульки, матрешки. Из государственных символов размещается небольшой флажок. Оформление патриотического центра в младшей и средней группах Мой дом, моя семья Художественная литература нравственной тем атики, дидактический материал, тематические папки, наборы фигурок «семья», картинок- липучек, дидакти ческих картинок, картинки- пазлы и другое. Малая родина Фотоматериалы, альбомы, открытки, те матические папки о родном крае, макеты. Народные традиции и культура Куклы в национальных костюмах, игрушки по старинным макетам, изделия народных промыслов. Детям интересны матрешки, дидактические картинки, альбомы на старинную тематику, так как большинство атрибутики старинных изб детям знакомы из сказок. Знания о государстве Элементы государственной символики: - флаг, герб( средний возраст) , портрет президента. Оформление патриотического центр а в старшей и подготовительной группе Мой дом, моя семья Семейные альбомы, «генеалогическое древо», самодельные книги, а также другие дида ктические игры на тему «Семья», тематические папки, фотоматериалы и другое. Малая родина.  Материалы об истории своей малой родины, науке и образовании, спортивных и культурных достижениях, известных людях, достопри мечательностях, промышленности, элементы областной и городской символики( флаг, герб области и города, портрет губернатора, главы администрации) Народные традиции и культура Игрушки, музейные экспонаты, книги, альбомы, народные костюмы. Полезно знакомить детей с народным календарем и праздниками, традициями. Знания о государстве Этот раздел расширяется и является основным для старших дошкольников. Содержание его многообразно: Флаг, герб и портрет президента, детская карта России, альбомы и дидактические материалы о столице нашей Родины Москве, о народах России. Здесь добавляются альбомы и наборы открыток о городах России. Музейные экспонаты, альбомы с картинками и фотографиями о событиях Великой Отечественной войны, военная тематика. Выставки и альбомы с портретами известных соотечественников могут быть тематическими к праздникам, событиям, мероприятиям. Они касаются сразу двух разделов: «Малая родина» и «Знания о государстве». Информация о государственных праздниках. Информация о праздниках сохраняется от 7 до 10 дней, то есть 3- 5 дней до праздника и 2- 3 дня после. Далее ее можно обновить фотографиями мероприятий, в которых принимали участие сами дети, выставками рисунков или поделками. В патриотическом центр е для старших дошкольников обязательно должны быть книги: сказки, былины, загадки об исторических событиях и известных соотечественниках. Несколько рекомендаций: Не пе регружайте патриотический центр информацией, каждый экспонат( игра, альбом, дидактический материал) должен быть целесообразным и актуальным. Поэтому заранее позаботьтесь о наличии материала, чтобы постоянно обновлять центр. Помните, что смысл центр а не в его наличии, а в активной работе. Каждую новую игру нужно разучить с детьми, и только потом отдать для самостоятельной деятельности, а некоторые игры лучше проводить под руководством взрослых.