Физкультурный досуг "Встреча с Снеговиком"

Физкультурный досуг" Встреча со Снеговиком" . 1 разновозрастная группа( 2- 3 г. , 3- 4г. ) . Цель: Создать радостное, бодрое настроение у детей. Задачи: 1. Совершенствовать двигательные умения и навыки детей 2. У пражнять в беге, прыжках, учить действовать по сигналу. 3. О щутить радость движения в подвижных играх: " Птички в гнездышках" , " С м еста на место" , " Догони Снеговика" . Подготовительная работа: Н арисова ть краской по снегу «гнездышки», подготовить цветные кружки. Ход досуга Ребята выходят на спо ртивный участок и видят Снеговика, которым расчищает дорожку от снега. Снеговик. Здравствуйте, ребята! Красный нос, в руках метелка. Проживаю рядом с елкой. К холодам давно привык Я веселый. . . ( Снеговик) Дети приветствуют Снеговика. Воспит атель предлагает помочь Снеговику очистить дорожки от снега. Ребята помогают. Снеговик предлагает поиграть. Проводится игро вое упражнение" Из кружка в кружок" ( расстояние между цветными кружками 30 см) . Дыхательное упражнение" Подуй н а снежинку" . Воспитатель раскладывает по участку обручи. И предлагает всем поиграть в подвижную игру" Птички в гнездышках" . Дети- воробышки летают по площадке, машут крыльями, чирикают, по сигналу бубна летят в гнездышки. ( Повторить 3 раза. ) Снеговик. Люблю я бегать, Люблю я веселиться. А может в догонялки Попробуем сразиться? Проводится п одвижная игра" Догоните Снеговика" . Снеговик, убегая от детей, запрыгивает на качели, на горку, тем самым доставляет радость детям. В заключении проводится подвижная игра" Мы идем, идем, идем" . В оспитатель( вместе с детьми) . Мы идем, идем, идем, Хоровод ведем, ведем. Сосчитаем до 5- ти. Эй, Снеговик, попробуй наших детей найти. Дети приседают и закрывают лицо руками, не шевелятся. Снеговик" ищет" детей. Дети дышат свежим, морозным воздухом и отправляются в группу.