ООД по физическому развитию с детьми средней группы "Насекомые", воспитатель Логачева Н.Н.

Ходьба обычная, на носках, обычная высоко поднимая колени.

«Мы к лесной полянке вышли.

Поднимаем ноги выше —

Ходьба широким шагом, скрестным шагом, с выпадами.

Через кустики и кочки,

Через ветви и пенечки.

Бег легкий.

Ходьба обычная.

Ходьба змейкой, бег змейкой.

Ходьба врассыпную,бег врассыпную.

Ходьба обычная.

Построение в круг.

Мы старательно шагали,

Не споткнулись, не упали.

Дружно, весело бежали,

А потом опять шагали

И нисколько не устали».

1. «Паук». И. п.— ноги вместе, руки внизу. 1 — развести руки в стороны; 2 — вернуться в и. п. Повторить 6—8 раз.

«Кто одежды не шьет, а ткань ткет?»

2. «Бабочка». И. п.— сед на пятках, руки вниз. 1—3 — руки в стороны, вверх, вниз; 4 — вернуться в и. п. Повторить 6—8 раз.

«Спал цветок и вдруг проснулся, больше спать не захотел. Шевельнулся, встрепенулся, плавно-плавно полетел».

3. «Комар». И. п.— стоя на коленях, руки в стороны. 1 — руки вперед, ладони соединить; туловище слегка вперед; 2 — вернуться в и. п. Повторить 6—8 раз.

«Ни зверь, ни птица, а нос как спица».

4. «Стрекоза». И. п.— сед с прямыми ногами, руки к носкам. 1 — руки в стороны; 2 — вернуться в и. п. Повторить 6—8 раз.

«Голубой аэропланчик сел на белый одуванчик».

5. «Муха». И. п.— упор на кисти рук и колени, смотреть вперед. 1 — сгибая руки в локтевых суставах, опереться на пятки и прогнуть спину, туловище вперед; 2 — вернуться в и. п. Повторить 4—5 раз.

«Осенью в щель заберется, а весной проснется».

6. «Жук». И. п.— лежа на спине, руки вдоль туловища, опора на ладони, ноги приподнять под углом 45°. 1 — ноги в стороны; 2 — скрестно. Повторить 6—8 раз.

«Я на спинке лежу, лапки ножницами скрещу».

7. «Кузнечик отдыхает». И. п.— лежа на животе, руки под подбородком, ноги вытянуты. 1 — одну ногу поднять под углом 45°, стопой другой ноги подпирать бедро первой; 2 — вернуться в и. п. Повторить 4—5 раз.

«Вот кузнечик на дорожке сел и вытянул ножку».

8. «Кузнечик радуется». Легкие прыжки на носках ног, руки за спину (30—40 раз) в чередовании с ходьбой.

«Прыгает пружинка, зеленая спинка».

1. Ходьба по канату прямо с выполнением приседания в середине.

«Тишина стоит вокруг.

Собрались мы все на луг.

По дорожке мы пошли, ищем корм и — вот! — нашли»

2. Прыжки на двух ногах с одной стороны каната на другую.

«С цветка на цветок пчела прыг да скок»

3. Ползание на четвереньках по гимнастической скамейке.

«Я по дереву ползу и все время жужжу».

«Сделай фигуру насекомого».

Под музыку все бегают. Музыка прекращается — все замирают, изображая насекомых (статическое равновесие).

«Летает — не летает».

При назывании летающих насекомых подняться на носки, руки вверх; при назывании нелетающих — присесть, колени врозь.

Ходьба в среднем темпе, руки в стороны, вверх-вниз.

«Мы шагаем друг за другом

Лесом и весенним лугом.

Крылья пестрые мелькают —

Насекомые летают.

Тишина стоит вокруг.

Собрались мы все на луг».