наблюдение за грибами

Наблюдение за грибами на поляне. Цель: развивать познавательную активность в процессе формирования представлений о грибах, правилах поведения в природе. Ход наблюдения: Важный толстый гриб, Вырос у дорожки. К уважению привык Гриб на крепкой ножке. Как увидим, что он близко — Трудно мимо нам пройти. Сразу кланяемся низко — Опять гриб встал на пути! Посмотри ты на него, Не порань грибницу, В этом месте через год Новый гриб родится. Грибы — удивительные растения, даровый продукт при роды. Мы их не сеем и не садим, на том же месте, где среза ем грибы сегодня, вновь получаем их завтра. Когда появляются первые грибы, — это чудесная, летняя пора. Лес и поляна тогда необыкновенно красивы, воздух чист. Теплые летние дожди создают благоприятные условия для бурного развития и плодоношения грибов. Они растут везде, где есть береза, ель и сосна. Растут на полянах, опушках леса, заброшенных лесных дорогах, на склонах старых ка нав и оврагов. Мир грибов велик и разнообразен. Все грибы можно раз делить на съедобные и несъедобные. - Какие грибы съедобные, а какие нет? ( Боровик, подбере зовик, моховик, рыжик, груздь, волнушка, сыроежки, лисич ка, сморчок, опята — съедобные, а несъедобные — бледная поганка, мухомор. ) - Чем отличаются съедобные грибы от несъедобных? ( Съе добные грибы можно употреблять в пищу, а несъедобные нельзя — можно отравиться. )      - Назовите лечебный гриб лосей. ( Мухомор. ) Чтобы источник пищевых грибов не нарушался, надо бе режно и разумно относиться к грибам, даже к тем, которые не употребляются в пищу. Охранять их от истребления- долг каждого человека. Надо каждому знать правила поведения в природе: «Не сбивай грибы, даже несъедобные. Пони, чт о грибы очень нужны в природе. »  - Что можно готовить из грибов? ( суп грибной, икру солянку, их можно мариновать, солить, сушить. )