Мониторинг по результатам диагностического обследования воспитанников

Мониторинг  по результатам диагностического

 обследования воспитанников

 

Дата: май 2017г.

Раздел программы:  Художественно-эстетическое развитие

Образовательная область: Музыка

 

Цель: Выявить уровень музыкальности дошкольников, в соответствии  с программно-методическими требованиями программы «Истоки» и социально-нормативными возрастными характеристиками детей.

  

   Количественный анализ:

 

Степень сформированности	Группа детей раннего возраста от 2 до 3 лет «А» (23 человека)		Группа детей младшего дошкольного возраста от 3 до 4 лет «А» (24 человека)		Группа детей младшего дошкольного возраста от 4 до 5 лет «А»  (25 человек)		Группа детей младшего дошкольного возраста от 3 до 4 лет «Б» (25 человек)		Группа детей старшего дошкольного возраста от 5 до 7 лет «Б» (24 человека)
	Кол-во детей	Проц.	Кол-во детей	Проц.	Кол-во детей	Проц.	Кол-во детей	Проц.	Кол-во детей	Проц.
Достаточный уровень	16	69,5%	19	79%	17	68%	20	80%	21	87,5%
Близкий к достаточно- му уровню	7	30,5%	5	21%	8	32%	5	20%	3	12,5%
Недостаточ-ный уровень	0		0		0		0		0

 

   Качественный анализ:

Из данной таблицы видно, что большинство воспитанников имеют достаточный уровень развития музыкальности, который соответствует их возрастным возможностям. Небольшой процент детей имеет близкий к достаточному уровню.

В дальнейшем следует продолжать формировать интерес к музыке: знакомить с различными жанрами, формами музыкальных произведений, пополнять словарный запас детей музыкальными терминами и именами знаменитых композиторов, различать звучание музыкальных инструментов. Особое внимание стоит уделить развитию таких способностей, как чистота интонирования и развитие чувства ритма. Помогать ребёнку раскрепощаться, раскрываться в играх-драматизациях и вокальных импровизациях. Развивать умения связывать движения с музыкой в сюжетных играх, упражнениях, плясках.