Квест- игра «Космонавтом стать хочу!» II младшая группа

Квес т- игра « Космонавтом стать хочу! » вторая младшая группа Цель: приобщение  детей  к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности Задачи: 1. Развивать разнообразные виды движений, 2. Формировать умение действовать совместно, 3. Воспитывать интерес к общероссийским  праздникам. Организация образовательной  среды: разноцветные пластмассовые шары малого диаметра, палки для утренней гимнастики, обручи по количеству  детей, музыкальный центр, подбор музыки для проведения  праздника. ХОД — Сегодня возле детского сада я встретила солнышко, которое пришло к нам в гости. Но солнышко это не простое, а волшебное. Кто возьмет его в руки, тот станет самым ласковым и добрым ребенком в мире. Проверим! ( Передаем воздушный шарик – солнышко, говоря друг другу ласковое слово) . Это правда, мы стали самыми добрыми и ласковыми. Молодцы! Дорогие ребята, к аждый год, 12 апреля, наша страна и весь мир отмечают День космонавтики. Люди с давних времён мечтали полететь в космос. 12 апреля 1961 года в  космос первый в мире на космическом корабле  «Восток» поднялся наш герой –  космонавт  номер один Юрий Гагарин.  ( Показывает портрет Ю. А. Гагарина. ) . — А хотите стать  космонавтами  и отправиться в необычное  космическое путешествие? Ну, тогда я приглашаю вас в школу  космонавтов. Предлагаю вам взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку. Начнём мы наше  путешествие с тренировки. Готовы ребята? Физкультминутка  « Космодром ». Всё готово для полёта,  ( Дети поднимают руки сначала вперёд, затем вверх) . Ждут ракеты всех ребят.  ( Соединяют пальцы над головой, изображая ракету) . Мало времени для взлёта,  ( Маршируют на месте) . Космонавты встали в ряд.  ( Встали прыжком – ноги врозь, руки на поясе) . Поклонились вправо, влево,  ( Делают наклоны в стороны) . Отдадим земной поклон.  ( Делают наклоны вперёд) . Вот ракета полетела.  ( Делают прыжки на двух ногах) . Опустел наш  космодром.  ( Приседают на корточки, затем поднимаются) . Ребята немного размялись, пришла пора отправл яться в полет! Но где, же ракета, на которой мы полетим? Я предлагаю вам ее построить. Игра «Построй ракету» Задание: из мягких модулей( кубиков) построить ракету  ( совместно с воспитателем) . Молодцы! Собрали ракету. Гимнастика для глаз Космонавты должны очень хорошо видеть, поэтому мы сейчас сделаем  гимнастику для глаз. Вдаль на палец посмотри,  ( отводят палец далеко, смотрят на него) Близко к носу поднеси,  ( подносят палец к кончику носа, скашивают на него взгляд) Раз, два, три- глаза закрой,  ( закрывают глаза) Раз, два, три- глаза открой.  ( о ткрывают глаза) Игра «Полёт на Луну» Задание: Стулья ставятся в круговую. Дети идут по кругу и произносят слова: Ждут нас быстрые ракеты, Для полетов по планетам. На какую захотим, на такую полетим! Но в игре один секрет- опоздавшим места нет! ». Ведущий: Молодцы! И с этим сложным испытанием справились! Наша ракета стартует. Внимание! Внимание! Из центра управления полетами поступило  сообщение:   «Ожидается метеоритный дождь! »  Метеориты могут повредить ваши ракеты! Вам будет необходимо собрать метеориты в ловушки. Игра  «Собери метеориты» Задание: По сигналу ведущего дети собирают мячи в обручи, которые лежат на полу – ловушки для метеоритов. Мальчики собирают мячи в синий обруч, девочки- в красный. В каком обруче больше мячей –  «метеоритов», тот и выиграл. Ведущий: Молодцы, ребята, метеоритный дождь нам теперь не страшен. Но наше  путешествие  подошло к концу и нам, ребята, пора возвращаться. Пять, четыре, три, два, один, приземлились! Ура! Вам понравилось наше путешествие? К акой праздник отмечается в апреле? Кто такой космонавт? Молодцы! А теперь давайте нарисуем, что мы видели во время нашего полета.