Путешествие в страну знаний

Путешествие в страну знаний. Дети входят в зал, к ним на встречу выходит цифра 5. 5: Здравствуйте дети! Вы узнали кто я? Вы конечно правы я цифра 5. А что вы можете рассказать обо мне? ( ответы детей) . Молодцы! Сегодня мы с вами совершим путешествие в страну знаний. Посмотрите, эти следы нас и приведут в страну знаний. 1- дорожка приводит в гости к золотой рыбке. Звучит музыка, входит Золотая Рыбка( далее ЗР) . Золотая Рыбка: «Я дочь повелителя Грозного царя соленых вод И хотите, не хотите Только дальше извините Вы и шагу не сделаете вперед». 5: Ваше морское величество, за что такая немилость? Это мы, ребята из детского сада. Мы идем в Царство Знаний, ты можешь показать нам туда дорогу? З. Р. : Конечно покажу, но сначала разгадайте мои загадки про обитателей морского дна, я вам буду показывать изображения, а вы называйте морских обитателей и расскажите, что вы о них знаете( показывает изображения морской конек, акула, рыба- молот, дельфин, рыба- еж, морской еж, рыба- дракон, осьминог) . З. Р: Молодцы ребята, все знаете о морских обитателях и я сдержу свое обещание покажу вам дорогу, идите прямо и никуда не сворачивайте. 2- дорога к бабе яге Баба яга: Здравствуйте, касатики, далеко ли путь держите? Дети: Мы идем в « Царство знаний», подскажи нам дорогу, бабушка. Б. Я: Ишь чего захотели. Сначала я ваши знания проверю. Загадаю я вам для начала загадки, хорошо ли вы знаете сказки: Нет ни речки, ни пруда. Где воды напиться? Очень вкусная вода В ям ке от копытца. ( Сестрица Аленушка и братец Иванушка) Летела стрела через лес, Через болото, Опустилась на кочку, Там ждет ее кто- то. ( Царевна- Лягушка) Сидит в корзине девочка У мишки за спиной, Он сам того не ведая, Несет ее домой. Ну, отгадал загадку? Тогда скорей ответь- Названье этой сказки…. ( Маша и медведь) Красна девица грустна- Ей не нравится весна, Ей на солнце тяжко, Слезы льет бедняжка. ( Снегурочка) Парень слез с любимой печки, За водой пошел он к речке, Щуку в проруби поймал И с тех пор забот не знал. ( По щучьему велению) Б. Я: Молодцы хорошо вы сказки знаете. А справитесь с моим следующим заданием. - вставить буквы в слова 1. В чаще голову задрав, Воет с голоду…. ( Волк) 2. Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый…. ( Медведь) 3. дочерей и сыновей Учит хрюкать…( Свинья) 4. кто любит по ветвям носиться? Конечно рыжая…. ( Белка) 5. Быстрее всех от страха Несется…. ( Заяц) 6. В теплой лужице своей Громко квакал…. ( Лягушонок) 7. С пальмы- вниз, на пальму снова Ловко прыгает…. ( Обезьяна) Б. Я: Молодцы, справились. Так и быть покажу вам дорогу в «Царство Знаний», и дите прямо и никуда не сворачивайте. 3- дорожка приводит в гости к принцессе Несмеяне. ( Несмеяна плачет) Ребята что нужно сделать чтобы Несмеяна перестала плакать? Дети: Рас с мешить. ( исполняют танец – рэп) ( Несмеяна начинает плакать еще громче) Н: Да ну ваши иностранные танцы, тоска зеленая. 5: Девочки а давайте споем для Несмеяны частушки. ( Девочки поют частушки) Мы с миленочком гуляли Возле нашего пруда Нас лягушки напугали Не пойдем больше туда. Ах была я молода Ах была я резвая И в окошко к гармонисту, За гармошкой лезла я. У меня на сарафане Косолапы петухи Я сама не косолапа Косолапы женихи. Ох топну ногой Из под пятки огонь Мама живность продавай Меня замуж отдавай. ( Несмеяна перестает плака ть) 5: П очему ты плакала? Несмеяна: Кто- то испортил мою картину, на которой было изображено мое королевство, остались одни кусочки. Помогите мне восстановить картину, одна я не справлюсь. ( дети выполняют задание строят город из геометрических фигур) Несмеяна: Ребята спасибо вам за такой красивый дворец. А куда это вы путь держите? 5 и дети: М ы идем в Царство Знаний, ты не знаешь туда дорогу? Несмеяна: Конечно знаю, и покажу вам путь. Идите по этой дорожке и никуда не сворачивайте. 4- приводит к Б уратино 5: Здравствуй Буратино, чем это ты занимаешься? Буратино: Мальвина задала мне задачки, а я не могу их решить. Р ебята вы мне не поможе те? Дети: Конечно поможем, а ты покажешь нам дорогу в Царство Знаний. Буратино: Конечно покажу, только помогите. ( Буратино читает задачи) - задачи на логику: Сестре 4 года, брату 6 лет. Сколько лет будет брату, когда сестре исполнится 6 лет. Бабушка вязала внукам шарфы и варежки. Всего она связала три шарфа и шесть варежек. Сколько внуков у бабушки? Грузовик ехал в деревню и по дороге встретил четыре легковые машины. Сколько машин ехало в деревню? Два мальчика играли в шашки два часа. Сколько времени играл каждый мальчик? У бабушки Даши внук Паша, кот П ушок, собака Д ружок. Сколько внуков у бабушки? Буратино: Хорошо у вас получается, а еще мне поможете? Дети: Конечно поможем ведь мы очень любим решать задачи. Буратино: Тогда слушайте. Яблоки в саду поспели Мы отведать их успели Три румяных, наливных, Два с кислинкой. Сколько их? ( 5) 5: А из каких частей состоит задача? Дети: Условие+ вопрос+ решение= ответ( записать решение на дос ке) Три больших, три маленьких, Маленьких, удаленьких – Целая семья опят Сколько их на пне сидят? ( 6) ( записать решение на доске) Буратино: Здорово, осталось последнее задание, нужно нарисовать картинку по клеточкам. ( Рисунок золотого ключика по клеточкам. ) П оставьте карандаш на красную точку. Начинаем. 4 клетки – вправо 2 клетки – вверх 4 клетки – вправо 5 клеток – вниз 4 клетки – влево 2 клетки – вверх 4 клетки – влево 1 клетка – вниз 1 клетка – влево 1 клетка – вниз 1 клетка – влево 3 клетки – вверх 5: - Что получилось? Дети: Ключик. Буратино: Ребята так это ключ от дверей ведущих в Царство Знаний. ( Буратино открывает ключом дверь, оттуда выходят учителя) Учителя: Дорогие ребята, мы рады приветствовать вас в Царстве Знаний. Ваш путь к нам был не простым, на вашем пути было много испытании, но вы сними отлично справились и вы заслужили звание первоклассника, мы с радостью ждем вас в 1 класс, где вас ждут множество открытий. ( Учителя вручают детям медали и сладкие призы)