Пожарная безопасность

РАЗВЛЕЧЕНИЕ ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ «ПОСИДЕЛКИ У КОСТРА» Участники мероприятия: Воспитатели: Марченко Н. А. , Вышегородцева Т. А. музыкальный руководитель: Пахатинская Н. Г. Программные задачи: 1) показать роль огня в жизни человека, как положительную, так и отрицательную; 2) расширить знания об огне и пожаре, пропагандировать противопожарную безопасность. 3) научить дошкольников ориентироваться в проблемных ситуациях. 4) воспитывать у ребенка потребность в заботе о своей безопасности. Закрепить эти знания на практике в игровой ситуации, вырабатывая навыки действий при пожаре. Предварительная работа: Разучивание стихотворений, пословиц о противопожарной безопасности; рассматривание плакатов по пожарной безопасности; чтение художественных произведений: «Пожар», «Пожарные собаки»- Л. Толстого «Пожар», «В дыму»- В. Житкова «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое»- С. Маршака; рассматривание иллюстраций к ним; беседа о профессии «Пожарный». Оборудование: 1) компьютер, DVD, презентация. 2) плакаты на противопожарную тему, рисунки детей 3) атрибуты для игры Ход занятия: Музыкально- ритмическая композиция « Огонь»( На мелодию песни “Огонь”) В ледниковой эре В зябкую эпоху Плохо жили звери, Люди жили плохо. Но пришел из леса Первобытный гений Приобщил к прогрессу Сотни поколений. Припев: Камушком о камушек – чик, чик, чик. Засверкали искорки в тот же миг. С веточки на веточку – скок, скок, скок! На земле затеплился огонёк! В конце композиции дети с платочками собираются в круг. 1 Ведущий. Ребята, что у нас получилось? ( костер) А что живет в костре? ( огонь) Давайте мы соберём искорки огонька, а вы присаживайтесь на камушки и послушайте наш рассказ. Огонь – давний друг человека, с его помощью совершается много полезных дел. Он верно служит людям в жизни. А как он служит, расскажет Кожевников Тимофей: Без доброго огня Обойтись нельзя и дня. Он надёжно дружит с нами: Гонит холод, гонит мрак. Он приветливое пламя Поднимает, будто флаг Всем огонь хороший нужен. И за то ему почёт, Что ребятам греет ужин, Режет сталь и хлеб печёт. 2 Ведущий. Но случается, что иногда огонь из верного друга превращается в злого врага, уничтожает все на своем пути Да, огонь бывает разный! . . Никитка Сальников, расскажи какой же бывает огонь. Да, огонь бывает разный Бледно- желтый, ярко- красный, Синий или золотой, Очень добрый, Очень злой. 1 Ведущий. Ребята скажите, а кто нас защищает и спасает от пожаров? Ну конечно же пожарные. И сейчас Лера Колесникова прочитает стихотворение про пожарных и спасателей. На красной машине И ночью, и днем Он смело помчится Сразиться с огнем. Проходит пожарный Сквозь пламя и дым, Людей он спасает И сам невредим. 2- й ведущий: К нам в гости пришел папа Леры- настоящий, спасатель. Он расскажет нам о своей профессии, и о том, как вести себя при пожаре. Давайте его поприветствуем. Представляет презентацию детям- «Огонь друг или враг? » Здравствуйте ребята, я пришел к вам из пожарной охраны не просто так, а чтобы рассказать вам о пожарных – спасателях и правилах поведения на пожаре. 1- й слайд Очень давно много, много лет назад в нашей стране образовались пожарные дружины. Люди, а особенно детишки полюбили пожарных за то, что они всегда приходили на помощь и тушили пожар вовремя. У пожарных, всегда была яркая, красивая форма, чтобы их было видно из далека и люди уступали им дорогу, помогали тушить пожар. 2- й слайд Раньше у пожарных не было пожарных машин. Воду, лестницы и другое оборудование привозили на лошадях. Лошади были специально обучены, чтобы не бояться огня. О пожаре они узнавали, от дозорного, который сидел на пожарной каланче и все время смотрели, нет ли где пожара. И тогда пожарные спешили на помощь. А чтобы позвать на помощь пожарных из других частей, на пожарной каланче вывешивали шары. 3- й слайд Сегодня при пожаре люди звонят в пожарную часть и сообщают о пожаре. - Дети а по какому номеру телефона надо вызывать пожарных- 01 4- й слайд Сегодня у пожарных современная техника. Много разных машин и оборудования 5- й слайд Есть автоцистерны для подвоза воды 6- й слайд Есть автомобили для тушения пожара с помощью пены. 7- й слайд Есть специальные автолестницы, чтобы пожарные могли добраться до верхних этажей на высоких зданиях и оттуда спасти людей и потушить пожар. 8- й слайд А также у пожарных есть специальные пожарные поезда( далее по слайду) 9- й слайд И пожарные вертолеты самолеты 10- й слайд И даже пожарные танки, что бы тушить пожары в лесах и болотах. А вы знаете ребята, что у пожарных кроме машин должна быть и специальная одежда и специальный инструмент, чтобы они могли тушить пожар. Показ атрибутов формы пожарных Практическая часть: - Что нужно делать, когда случиться пожар, а вы остались одни дома? Как нужно сообщить взрослым о пожаре? Нужно громко закричать ПОЖАР, ГОРИМ- Как же мы выйдем из комнаты, где случился пожар? - А что нужно сделать, когда мы будем выходить, если в комнате много дыма? - Если у нас дверь закрыть и выйти нельзя что мы будем делать? ( зовем на помощь, и ложимся на пол) - Вы ребята все молодцы, вы много знаете о том, как надо себя вести, когда случится пожар! А давайте с вами отдохнем и немножко поиграем. - Если вдруг случится пожар, как вы будете кричать? Пожар, Пожар! - А теперь давайте выбираться из пожара( пройтись спокойно по залу положа руки на плечи друг другу) - Теперь давайте представим, что в комнате много дыма как тогда мы будем выходить( закрыть нос и рот мокрой тряпочкой, проползти) - Когда мы уже вышли и нас встретили взрослые, давайте поможем им потушить пожар( Помощь при тушении- передаем ведра) Молодцы ребята! Вы замечательно играли! А в подарок Вам, я принес мультфильм- « Спасайки н- правила пожарной безопасности»!