Интеллектуальная викторина «Следопыты» подготовила учитель-логопед Громышева И.В.

Интеллектуальная викторина «Следопыты» Цель: расширение кругозора, развитие грамматического строя, повторение лексической темы «Наша Армия», сплочение детского коллектива. Ход занятия: Посмотрите, ребята, в нашем зале кто- то оставил следы. Вы хотите узнать, кто же это сделал? Кто тут наследил? Для этого мы с вами должны превратиться в следопытов. Ребята, а вы знаете, кто такие следопыты? ( ответы детей) . Чтобы начать нашу игру нам нужно разделиться на две команды. Каждый из вас сейчас вытянет из этого мешочка жетон определённого цвета и займёт место за столом такого же цвета. Мы разделились на две команды, а теперь вы должны посовещаться и решить, как назовёте свою команду. В каждой команде обязательно есть капитан, выберите капитана. Итак, команда, и команда( дети придумывают название своим командам) . Мы начинаем наше расследование. Ребята, эти следы помогут нам в распутывании этого непростого дела. Потому что на каждом следе есть подсказка. Сейчас капитан команды………. . возьмёт первый след. Следопыты, будьте внимательны, за правильный ответ будет выдаваться жетон. Чья команда наберёт больше жетонов, те ребята и будут считаться самыми лучшими в мире следопытами. След № 1. Игра «Доскажи словечко»( развитие слухового внимания, подбор рифмы) . Гладко, плавно лился стих, вдруг споткнулся и притих Ждёт он и вздыхает – слова не хватает, Чтобы снова в добрый путь стих потёк как речка Помоги ему чуть- чуть – подскажи словечко: Подрасту, и вслед за братом Тоже буду я солдатом, Буду помогать ему Охранять свою. . . ( Страну) Брат сказал: " Не торопись! Лучше в школе ты учись! Будешь ты отличником- Станешь. . . ( Пограничником) Моряком ты можешь стать, Чтоб границу охранять И служить не на земле, А на военном. . . ( Корабле) Самолет парит, как птица, Там- воздушная граница. На посту и днем, и ночью Наш солдат- военный …( Лётчик) Снова в бой машина мчится, Режут землю гусеницы, Та машина в поле чистом Управляется. . . ( Танкистом) Можешь ты солдатом стать Плавать, ездить и летать, А в строю ходить охота- Ждет тебя, солдат, . . . ( Пехота) Любой профессии военной Учиться надо непременно, Чтоб быть опорой для страны, Чтоб в мире не было. . . ( Войны) След № 2. Игра «Слова – наоборот»( пополнение словаря словами- антонимами) весёлый – грустный трусливый – …храбрый широкий- узкий сильный- … слабый длин громкий- тихий твёрдый – мягкий с тарый- молодой холодный – горячий б ыстрый- молодой медленный – быстрый След № 3. Игра «Всюду слышится ура! » Разрушительный ветер. ( У ра ган) Главные часы России. ( К ура нты) Военный головной убор. ( Ф ура жка) Трудолюбивое насекомое. ( М ура вей) Деревянный сказочный герой. ( Б ура тино) Ёлочный новогодний дождик. ( Миш ура) Домик собаки( Кон ура) Самый подвижный урок в школе. ( Физкульт ура) След № 4. «Пещера». Ребята, в ы уже очень много выполнили заданий. Мы увидели, какие вы смекалистые и умные. А такие же вы ловкие? Это мы сейчас проверим. Соревнование «Пройди пещеру». С ледопыты не сидят на месте, они всегда в поиске, забираются на высокие горы, переправляются через реки, спускаются в пещеры. След №5. Кроссворд «Здоровье» Воздух, вода, солнце закаливают…. ( Организм) Комплекс упражнений, которые проводятся в утреннее время…( Зарядка) Футбол, хоккей – это …. ( Спорт) Правильное сочетание труда и отдыха…( Режим) Двигательная активность на свежем воздухе…( Прогулка) Питательное вещество, которое содержится в овощах и фруктах…( Витамин) Частота сердцебиения. . ( пульс) Соблюдение чистоты тела, одежды, жилища…( Гигиена) След № 6. «Стихи » Кто выразительнее прочтёт стихотворение. След № 7. Игра «Вычеркни нужную букву»( таблица с буквами) . А теперь мы посмотрим, какие у нас следопыты внимательные. Вставайте в две шеренги. Одной команде нужно вычеркнуть букву А, а другой букву О. Посмотрите, ребята, у нас остался всего один след. Вот сейчас мы с вами и узнаем, кто же оставил так много следов. След № 8 Игра «Разрезная картинка». Посмотрите, кто получился на картинках. Это Незнайка. Правильн о, ребята, а из какой сказки этот герой? Я думаю, что Незнайка многому у нас научился, вы просто молодцы! А теперь мы подсчитаем жетоны и подведём итоги соревнований следопытов. Как хорошо когда побеждает дружба! Это значит, что ребята в вашей группе очень дружные и сплочённые. И мы хотим подарить вам за ваши умения и старания грамоту Вы можете повесить её у себя в группе и иногда вспоминать те задания и игры, в которые мы сегодня играли. До новых встреч, юные следопыты!