Урсова Т.А. Проект "Музыкально-ритмическое развитие детей с синдромом Дауна"

Тема: музыкально–ритмическое развитие детей с синдромом Дауна

Участники проекта:  дети, музыкальный руководитель

Вид проекта: проект-наблюдение

Сроки реализации проекта:  январь 2015-январь 2016  год.    

                                     Цель проекта:

Развивать способность воспринимать и воспроизводить движения под музыку во время музыкально-ритмической деятельности.

 

                                    Задачи проекта:

 

ØРазработать систему работы по музыкально-ритмической деятельности;

        

ØВвести индивидуальные занятия по музыкально-ритмическому развитию детей с синдромом Дауна;

        

ØПополнить и подобрать дополнительный методический материал и музыкальный репертуар для индивидуальной работы;

        

                          Предполагаемый  результат:

 

vПроявление самостоятельной инициативы у детей в процессе музыкально-ритмической деятельности;      

 

              Ресурсное   обеспечение  реализации   проекта:

 

Техническое обеспечение

üКомпьютер

üПринтер

üФотоаппарат

üПроектор

üАудио и видеотехника

Методические пособия

üМузыкальный  материал (ноты)

üУчебно-методическая литература

Медиатека

üМультимедийные презентации

 

 

 

üФонограммы

Оборудование

üРазличные  предметы для музыкально-ритмических движений (цветные платочки, ленты, кольца, шарики, деревянные ложки, султанчики, погремушки и др.)

                              Содержание   проекта

            1 этап:  Организационно-подготовительный
                              январь–февраль 2015 г

 

СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

·       Изучение нормативной базы по данному направлению;

·       Составление диагностических карт;

·       Диагностика детей

·       Тематическое планирование работы по музыкально-ритмическому развитию;

·       Пополнение медиотеки, библиотеки методической литературы;

·       Подбор музыкального репертуара;

 

                     2 этап: Основной:  март – ноябрь 2015 г

 

СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

·       Реализация системы развития музыкально-ритмической деятельности детей с синдромом Дауна в процессе индивидуальных занятий;

 

                           3 этап: Заключительный
                       декабрь 2015  –январь 2016 г

 

СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

·       Подведение итогов и анализ результатов работы: итоговая  диагностика

·       Доработка и систематизация методов, рекомендаций по данной проблеме.

·       Обобщение опыта работы

 

·       Определение перспектив.