"Опасные ситуации во время купания"

Тема: «Опасные ситуации во время купания»

Цель. Рассказать детям об опасных ситуациях при купании, закреплять правила поведения на воде, в местах отведенных для купания.

Предварительная работа. Рисование на тему «На озере»

Материал: иллюстрации по правилам безопасности на воде.

Словарная работа: плавать, нырять, надувной матрас, технические отходы.

Ход беседы.

Представьте себе, что стоит жаркая погода, ярко светит солнце и дети решили сходить на речку искупаться. Пришли к речке, и нашли такое место:

Выставляется 1 иллюстрация

- Крутой берег. На берегу высокое дерево. На дереве большая длинная ветка, с которой ныряет мальчик.

- Как вы думаете, можно в таком месте купаться?

- Нет нельзя.

- Почему?

- Потому что очень крутой берег, будет трудно выходит из воды.

- Еще нельзя прыгать, нырять в воду с дерева, потому что дети не знают какая здесь глубина и еще могут поранить ногу веткой дерева.

- Да, нашим детям это место не понравилось, и они пошли дальше, и нашли другое место.

Выставляется 2 иллюстрация

Берег невысокий, удобно заходить и выходить из воды. Как вы думаете, можно здесь купаться?

- Нет, купаться нельзя.

На картине нарисована труба, из которой течет грязная вода, она черная.

- Это какие-то отходы, потому что в дали нарисован какой-то завод или фабрика.

- Да, вы совершено, правы, в этом месте нельзя купаться, так как на иллюстрации изображена труба, из которой выходят бытовые отходы, а возможно химические с вредными веществами от производства фабрики. Купаться в этом месте опасно.

- Друзья пошли дальше, быстро разделись на берегу и пошли уже в воду, но…

Выставляется 3 иллюстрация

- Как вы думаете, можно здесь купаться?

- Нет! потому что на берегу стоит щит, на котором изображено, что купаться здесь запрещено.

- Молодцы, вы правильно подметили, что купаться здесь запрещено, потому что запрещающий знак. Купаться опасно!

- Какие могут ожидать неприятности, если купаться в этом месте?

- Можно порезать ногу (возможно в воде могут быть стекла)

- А может там илистое дно.

- Молодцы ребята, вас могут ожидать такие неприятности. Там где стоит знак запрещающий – купаться нельзя.

- Но вот ребята, кажется, нашли удачное место.

Выставляется 4 иллюстрация

- Как вы дума6ете, можно здесь купаться?

- Да, здесь нарисован пляж.

- Есть «грибочки» на берегу.

- Да, это место идеально подходит для пляжа, купания в этом месте.

- Дети с удовольствием стали купаться…

- Но что вы заметили странного в поведении детей?

- Один мальчик тянет за ногу девочку и хочет стянуть ее с надувного матраса.

- Другая девочка наклоняет матрас и хочет столкнуть с матраса свою подружку.

- Так нельзя себя вести!

- Мальчик толкает девочку головой в воду! Так нельзя себя вести, она может утонуть.

Давай посмотри последнюю иллюстрацию (5)

- Что вы интересного заметили?

- Здесь дети ведут себя правильно.

- Один мальчик плывет на лодке.

- Другой плывет на круге.

- Третий мальчик ныряет в маске и в ластах.

Все дети ведут себя правильно на воде, никто, никому не мешает и дети спокойно купаются и получают от этого удовольствие.

- А теперь давайте, перечислим правила поведения на воде:

▪ Купаться нужно ходить с родителями или с кем-то из взрослых.

▪ Купаться нужно в определенных местах (где есть пляж)

▪ Когда плаваешь, нельзя друг друга толкать, или мешать (вода может попасть в дыхательное горло)

▪ Если плавать на надувном матрасе – нельзя далеко заплывать (так как он может сдуться)

▪ Нельзя сталкивать с матраса.

▪ Нельзя прыгать с обрывов, круч, деревьев растущих близко к водоему.

▪ Нельзя нырять в воду в неизвестном водоеме, так как на дне могут быть коряги и другие предметы.

▪ Перед тем как купаться, нужно медленно заходить в воду, обследовать дно водоема.

▪ В воду перед купанием нужно заходить медленно, не торопясь, осторожно окунуться и плавать (чтобы избежать перепада температур)

- Молодцы, теперь вы знаете, где можно купаться и как нужно вести себя на воде во время купания.