Авторские стихи
Документы для скачивания
« Җаңһ р » дуулвр даслһна кичәлмүдт олзлсн мини бичсн шүлгүд Фонозарядка 1. Арвн давхр Торлг бәәшңд Җаңһ р богд сууна. Чиирг, ч идлтә баатрмудинь Тѳрскнәннь нерән туурулна! Физминутка Җаӊһрин баатрмуд арһта, Урлда кехтән дурта, Баатр болһн зевтә Төрскән харсх седклтә! Ш үлгүд 1. Җаңһ р- мана зөөр! Цугтан энүг меднә. Сәәхн Торлг бәәшңд Богд Җаңһ р сууна Баатр болһн м өртә Ноолдх зер- зевтә Эдн цугтан зөргтә Төрскән харсх седклтә Җаңһран сәәнә р дассий Төрскнч үрн болый! * * * Җаңһ р- мана сувсн Җаңһр- мана бахмҗ Дуулвр « Җаңһ р » маднд дала сурһмҗ өгнә! Яһҗ бәәхинь медүлнә. Ямаран болхинь дурдна! Кезәңк авъяс дасхна, Төрскнч седкл урһана. З өргтә болхинь магтна. Җаңһран цугтан дасцхай, Хальмг нерән дуудулцхай! Дуудвр « Җаңһ р » дуулвриг умшхларн Бумбин орнд туснав Һәә хм җ болсн баатрмудт Эврәннь дуран өгнәв. Төрскнч эднә седклә р З өрмг баатрмудын йовдлар Халуч эднә зүркә р Бахмҗ кеҗ өргнәв. Күндтә мини нәәҗнр! « Җаңһ р » соньмсч умштн Мана ик зөө р Арднь орҗ дастн Өвкнрин цецн белгәс Сурһ м җ бийдән автн Баатрмудын дү р шинҗлҗ Эднтә әдл болтн!
- Методическая разработка «Использование активных методов обучения на уроках родного языка и литературы как средство формирования коммуникативной компетенции обучающихся»
- Микроигольчатый RF: постакне, рубцы и плотность кожи
- «Познавательное развитие детей летом: идеи для наблюдений за природой»
- Аренда транспорта во Владивостоке
- Аренда транспорта в Нижнем Новгороде