Конспект по нравственно-патриотическому воспитанию для детей 3-4 лет «Россия - Родина моя»

Муниципальное бюджетная дошкольное образовательное учреждение Детский сад №253 г. Челябинска Конспект по нравственно- патриотическому воспитанию для детей 3- 4 лет «Россия- Родина моя» Воспитатель: Высшей квалификационной категории Поповой В. А. 20 26 Цель:  Формирова ние нравственно- патриотически х чувств у детей младшего дошкольного возраста. Задачи: 1. Познакомить детей с флагом России. Дать представление о российском триколоре. 2. Расширить знания детей о растительном и животном мире родного края( кустарники, деревья, животные и птицы лесов Челябинской области) . 3. Закрепить понятие «Россия». 4. Развивать речь, память, мышление. Развивать мелкую моторику рук. Предварительная работа:  рассматривание иллюстраций по военной тематике, изображения флага России; работа над текстом стихотворения о флаге России. Пособия и материалы: картинки с изображен ием солдата, Российского флага. Активизация словаря:  страна, Родина, Россия, российский флаг, солдат, армия, военный парад. Обогащение словаря:  свобода, гордость слова, покров, могучая держава, единство, сила, контур. Ход занятия: Дети стоят в круг: «Вот мы руки развели,   Словно удивились.   И друг другу до земли  В пояс поклонились!   Наклонились, выпрямились,   Наклонились, выпрямились.   Ниже, ниже, не ленись,   Поклонись и улыбнись. ». - Ребята, на земле много разных стран. Как называется страна, в которой мы живем? - Россия. - Вы любите путешествовать? Я предлагаю вам отправиться в путешествие по нашей Родине на автобусе. Ответы детей. ( Дети садятся за макетом автобуса на стулья, стоящие друг за другом. ) - Отправляемся. Счастливого пути! Песня «Голубой автобус» - Остановка. Наша первая остановка называется «Лесная». Какие деревья растут в лесах нашей Родины?  ( дети рассматривают картинки деревьев, расположенных на шкафах) Ответы детей. - Какие птицы живут на территории России? ( картинки птиц) Ответы детей. - Какие животные обитают в лесах нашей Родины?  ( картинки животных) Ответы детей. - Молодцы. Поехали дальше. - Остановка «Военная».   Дети выходят из автобуса, слышится марш.  - Какая это музыка? ( ответы детей) .  Кто под нее марширует ( солдаты) .  Звучит марш на военных парадах ( звучит запись) .   Под эту музыку маршируют солдаты. - Посмотрите, ребята, на этой картинке кто- то изображен. Кто это?  ( солдат) . Ответы детей. В: А, как вы догадались, что это солдат? Да, он одет в форму и у него в руках оружие. В: Правильно! Молодцы! Когда много солдат, то получается целая армия! Как вы думаете, ребята, для чего же нужна армия? Ответы детей. - Да, ребята, чтобы защищать людей нашей огромной Родины от тех, кто захочет напасть на нее, т. е. от врагов. Для того, чтобы защищать нашу Родину солдаты много тренируются, чтобы стать сильными, храбрыми. А мы хотим стать такими как они?  ( ответы детей) . Для этого нам надо тоже потренироваться. Физкультминутка. 1, 2- стоит ракета, 3, 4 — самолет. 1, 2- хлопок в ладоши, а потом на каждый счет. 1, 2, 3, 4- руки выше, плечи шире. 1, 2, 3, 4 — и на месте походили. Как солдаты на параде, Мы шагаем ряд за рядом. Левой — раз, правой — два, Посмотрите все на нас! - Ребята, давайте пройдем к столам. Дети садятся за столы. - Посмотрите, как вы думаете, что это?  ( на доске картинка с изображением флага) - Ребята, это флаг нашей Родины. Давайте посмотрим: какие цвета есть у нашего флага. Ответы детей. 1 ребенок: Я – белый цвет – свобода, гордость, слава. 2 ребенок: Я – синий цвет – покров родной страны. 3 ребенок: Я – красный цвет – могучая держава. Все: Все вместе мы – едины и сильны! Закрепление с детьми расположения цветов флага России. Посмотрите, ребята, у солдата есть флаг, он им гордится. и мы с вами должны гордиться своей страной. - Молодцы, ребята. О чем мы сегодня говорили? Что мы увидели? А вам понравилось наше путешествие? Ответы детей. - В конце нашего путешествия я хочу прочитать вам стихотворение Татьяны Боковой «Наша Родина» Родина – слово большое, большое! Пусть не бывает на свете чудес, Если сказать это слово с душою, Глубже морей оно, выше небес!   В нем умещается ровно полмира: Мама и папа, соседи, друзья. Город родимый, родная квартира, Бабушка, школа, котенок … и я. Зайчик солнечный в ладошке, Куст сирени за окошком И на щечке родинка – Это тоже Родина. Закончилось наше путешествие по нашей Родине. А теперь садимся опять в автобус и возвращаемся в детский сад.