a2b2.ru
А2Б2 - Образовательный портал
Новости образования от A2B2

Рекомендации для педагогов по парциально программе "Мир путешествия по Симбирскому краю"

Автор: Гудун Александра Николаевна Опубликовано: 2026-05-14 09:54:25

Документы для скачивания

Методические рекомендации для воспитателей по использованию парциальной программы « Мир путешествия по Симбирскому краю » с детьми старшего дошкольного возраста. Воспитание  патриотических чувств у детей  дошкольного  возраста – одна из задач  нравственного воспитания, включающая в себя  воспитание  любви к близким людям, к детскому саду, к родному дому, к родной улице, к родному селу и родной стране. • В чем проявляются патриотические чувства у детей  дошкольного возраста? • Как  дошкольник  может эти чувства выразить? • К чему должен стремиться  воспитатель? Потенциал  дошкольного возраста, как периода формирования личности, уникален. А именно от того, как ребенок  воспримет  окружающий его мир в детстве, в большей степени зависят его школьные годы, а в дальнейшем жизненные успехи взрослого человека. Надо помнить, что  дошкольник воспринимает  окружающую его действительность эмоционально, поэтому патриотические чувства к родному селу у него проявляются в чувстве восхищения своим городом и областью. Специфику содержания Программы воспитания мы рассматриваем с учетом социальной ситуации развития ребенка, краеведческой направленности, приобщения дошкольников к истории и культуре малой Родины, как условия развития у детей патриотических чувств, формирования основ гражданственности, становления ценностных социальных и личностных качеств. Знания о Родине начинают формироваться у дошкольников с представлений о семье, городе, месте, в котором проживает ребенок, о людях, которые окружают и принимают деятельностное участие в становлении и воспитании. В дошкольный период у ребенка начинают развиваться ценностные социальные и личные качества, объединяющие его с родным краем, страной — уважительное и бережное отношение к окружающим людям, осознание себя частью окружающего мира и стремление принадлежать к нему. Именно поэтому авторы Программы воспитания «Мир путешествий по Симбирскому краю» в качестве задачи рассматривают разработку методического инструментария, раскрывающего уникальность, своеобразие и красоту Ульяновской области. Особенность нашей Программы воспитания заключается в объединении направлений социально- коммуникативного и познавательного развития детей дошкольного возраста. Содержание Программы воспитания реализуется в процессе специфических видов детской деятельности, как механизмов развития личности ребенка в режимные моменты. Программа воспитания рассчитана на два года обучения для детей старшей и подготовительной к школе групп. Программа воспитания включает содержание, относящееся к культурно- историческим ценностям нашего региона и рекомендованный педагогический инструментарий взаимодействия с детьми. Материал, предлагаемый для работы с детьми старшего дошкольного возраста, структурирован в 5 блоков. 1 блок. «Вознесённый над волжской долиной Симбирск…» Ознакомление детей с историей возникновения нашего города, положением на карте Российской Федерации( расположен в месте сближения русел двух рек- река Волга и река Свияга Знакомство с картой Ульяновской области, условными обозначениями. Знакомство с административно- территориальным устройством г. Ульяновска и Ульяновской области, а также с символикой: гимн, флаг и герб г. Ульяновска, гербы районов Ульяновской области. 2 блок. «Мятежный нрав былых веков…» Знакомство с некоторыми важнейшими историческими событиями, их отражением в истории края( постройка оборонительных крепостей в 17 веке; события Великой Отечественной войны и др. ) . 3 блок. «Высокий дух великих земляков…» Знакомство со знаменитыми земляками- историческими деятелями, писателями, поэтами, художниками, архитекторами, историками, меценатами, героями Великой Отечественной войны, прославившими наш край, а также с культурно- историческими объектами, связанными с именами знаменитых земляков: Б. М. Хитрово, С. Т. Разина, Н. М. , Н. М. Языкова, Д. В. Давыдова, И. А. Гончарова, С. Т. Аксакова, В. Н. Поливанова, Е. М. Перси- Френч, Д. М. Карбышева, А. М. Матросова, А. А. Пластова и др. 4 блок. «Мотор державы» Знакомство с отдельными элементами современной инфраструктуры г. Ульяновска и Ульяновской области( промышленные и сельскохозяйственные предприятия, транспорт, парки, спортивные объекты, музеи, природные заповедники, памятники культуры и архитектуры и др. ) . 5 блок. «Народов дружная семья» Знакомство с традициями и культурой народностей Поволжья, проживающих в г. Ульяновске и Ульяновской области. Реализация данной программы может повлиять на формирующуюся личность ребенка, чтобы заложить основу, фундамент, на базе которого он сможет возводить свой храм души, состоящей из кирпичиков  нравственность, духовность, патриотизм.

Оставить комментарий: